| 序号 | 名称 | 主要技术指标 | 数量 | 单位 | 所属行业 |
| 1 | 智慧互动教学显示系统 | ★1、智慧黑板整机：整机正面显示为两块液晶屏拼接而成的平面黑板，结构表现无推拉式，可实现整块黑板在同一平面书写。液晶屏表面采用不低于4mm防眩光纳米钢化玻璃。整体外观尺寸：宽≥3900mm，高≥1200mm，厚≤97mm。显示区域采用两块≥85英寸液晶屏。两块液晶屏有效显示区域之间距离≤10mm。液晶屏分辨率3840*2160，显示比例均为16:9，可通过手势上滑OSD菜单设置融合拼接显示，达到32:9的显示比例效果，分辨率为3840x1080。
★2、智慧黑板采用电容触摸方式，支持≥20点触摸。（提供第三方检测机构出具的证明材料复印件并加盖公章）
★3、智慧黑板液晶显示导热性能佳，热扩散系数≥55mm2/S。（提供第三方检测机构出具的证明材料复印件并加盖公章）
★4、智慧黑板在任意通道下支持左右侧边悬浮球工具栏功能，侧边工具栏不少于8个菜单工具，包含的选项有音量、窗口下移、亮度、批注、多任务窗口切换、信号源切换等。（提供第三方检测机构出具的证明材料复印件并加盖公章）
5、安卓主页面提供多个应用程序，安卓主页面具备信号源预览窗口
★6、为方便老师操作，整机需具有前置实体按键，功能应用包括电源、锁屏、录屏、触摸锁定、音量等功能键，均具有清晰简体中文标识，有效避免教学误操作。（提供第三方检测机构出具的证明材料复印件并加盖公章）
★7、支持一体化顶置高清摄像头，像素≥1300万，可视化角度≥120°，方便拍摄教室画面，支持远程巡课功能。支持阵列麦克风功能，拾音距离≥12m，辅助一键录屏支持对音频的采集。
★8、智慧黑板采用元器件，CPU采用四核处理器或以上配置，安卓系统版本不低于9.0，具备兼容性。（提供第三方检测机构出具的证明材料复印件并加盖公章）
9、安卓系统下支持云盘网盘功能，直接对接Windows教学白板的云端课件，云端课件既可以在Windows下使用又可以在安卓系统下使用
10、支持窗口下移，支持自检、录屏、关机、还原等，支持通道OSD菜单中的系统还原虚拟按键实现windows恢复出厂，恢复前需输入管理员密码以确保非无关人员误操作。非通过物理实体按键或针孔按键。
★11、智慧黑板系统安卓底层自带集控软件，可实现无ops 电脑情况下，实现对智慧黑板的集中管控，远程控制操作。（提供第三方检测机构出具的证明材料复印件并加盖公章）
12、智慧黑板需符合为保证教学健康护眼，需整机视网膜蓝光危害（蓝光加权辐射亮度 LB）符合 GB/T20145-2006标准，LB限值范围≤0.3（蓝光危害最大状况下）
13、智慧黑板外壳通过IPX5防护等级测试
★14、云盘网盘功能要求：安卓系统下具有云盘与白板教学功能。
★15、云盘网盘云资源下载到本地的资源数据，在老师账号退出的时候可自动清除，以保证数据权限化管理，随账号变化自动清除之前数据及节省本地存储空间。（提供第三方检测机构出具的证明材料复印件并加盖公章）
★16、内置双OPS电脑：采用标准80针OPS-C模块化电脑。CPU≥Intel Core I5，内存≥8GB，固态硬盘≥256GB SSD。支持有线连接，支持无线连接。具有不少于3个独立非外扩展的电脑USB接口。具有视频输出接口：至少1路HDMI接口。
★17、配套软件功能：支持多类型设备连接：支持IOS、MAC镜像投屏、安卓移动端（Android6.0及以上）与黑板互投、Windows客户端与黑板端互投。支持多种方式连接：同一局域网内支持扫码连接和智能搜索设备名称连接。
18、配套软件支持对移动端设备接入锁定功能，防止其他设备中途接入，影响老师使用
★19、支持密码管理，首次连接需要输入密码，获得连接权限。支持课件演示功能：移动端设备可自动识别到智慧黑板端打开的PPT课件，支持缩略图放映功能，可翻页、批注和擦除。也可上传移动端的PPT文件至服务端播放，移动端可控制播放和批注，方便老师操控。具备实物展台功能：可将手机摄像头画面和麦克风声音直播至PC服务端，或将学生作业、试卷、课本等资料拍照上传至智慧黑板端。支持Windows客户端和智慧黑板端一键切换功能。支持Windows客户端桌面同步至智慧黑板端，并且可互相操控。
★20、配套软件支持一键录屏功能，可直接打开录屏软件，录 Windows 桌面。支持一键打开白板功能，关联自有软件，操作方便快捷。（提供第三方检测机构出具的证明材料复印件并加盖公章）
★21、集控管理平台：平台采用B/S架构设计，可在Windows、Android、iOS等多种不同的操作系统上通过网页浏览器登陆控制智慧黑板。支持创建智慧黑板分组管理，可针对分组进行设置。管理平台支持对智慧黑板进行远程关机，可强制关机，也可提示关机便于老师及时保存教学数据。也可按照周一至周日实行定时开关机。
★22、集控管理平台可远程监控智慧黑板开关机状态、系统运行时间、开机时间、最大不关机时间、软件使用情况、异常断电情况、操作系统版本、CPU、内存、硬盘大小及剩余空间和内存使用率。（提供第三方检测机构出具的证明材料复印件并加盖公章）
★23、管理平台支持远程指令控制，支持单台设备控制或多台设备批量控制，包括：开关机、屏幕锁（支持自定义解锁密码）、打铃、启用/禁用U盘等。（提供第三方检测机构出具的证明材料复印件并加盖公章）
★24、管理平台具有屏幕锁功能，可对智慧黑板实时锁屏和解锁屏幕，也可按照周一至周日实行定时锁屏和解锁。支持平台自定义解锁密码。支持下课锁屏模式设置，管理平台设置该模式后，智慧黑板端将生成“下课锁屏”按钮，点击该按钮可立即锁屏，可通过输入密码和扫描二维码解锁。
★25、管理平台支持远程打铃，具有清脆、柔和、标准三种铃声类型，支持铃声试听，可选择打铃时长，包括10s，20s和30s等，最长可选择2min。也支持按照周一至周日实行定时打铃。 （提供第三方检测机构出具的证明材料复印件并加盖公章）
26、管理平台支持日志查看，可按照指令类型筛选查看操作日志，包括关机、信息文件推送、巡课、启用/禁用U盘、解锁/锁屏等。可按照时间筛选，按照周、月，或自定义时间
★27、管理平台可推送视频、图片、ppt、word等文件到指定智慧黑板,支持单个文件上传和批量上传，支持依据文件的重要性进行状态设定，可设置是否下载后自动打开。（提供第三方检测机构出具的证明材料复印件并加盖公章）
★28、管理平台具有图片展播功能，可向智慧黑板发送不低于10张图片，设备端将进行轮播展示，平台可设定轮播时长和速度。（提供第三方检测机构出具的证明材料复印件并加盖公章）
★29、管理平台具有课程表功能，可针对智慧黑板设置课程表，设定智慧黑板依据课程表进行开/关屏幕。（提供第三方检测机构出具的证明材料复印件并加盖公章）
30、为满足教学保证产品的兼容性以及正版来源，智慧黑板厂家具有同品牌白板教学软件、云盘软件、投屏软件、集控软件的软件著作权
★31、提供产品来源渠道合法的证明文件（包括但不限于销售协议或代理协议或原厂授权等） | 1 | 套 | 工业 |
| 2 | 小间距拼接屏 | 一、室内全彩LED显示屏
★1、像素间距：2.5mm；点密度：160000点/㎡；LED灯种类：SMD2121
；像素点组成：3R6G1B；模组尺寸：(W)320mm×(H)160mm；模组分辨率(宽×高)：160像素×80像素；亮度：200-1000cd/㎡可调；屏体色温：3200-10000K可调；视角：170°/120°（水平视角/垂直）；整屏平整度： ≤0.5mm/㎡ ；亮度均匀性：≥90%
★2、色度均匀性：±0.003 Cx,Cy之内，具有单点色度校正功能；对比度：2000:1；整屏LED像素失控率： 万分之一 ；峰值/平均 功耗： ≤1000W/500W/m2；驱动方式：恒流；扫描方式：1/32扫描
；刷新率：≥1920Hz；换帧频率：≥60Hz。
★3、抗电强度试验：电源插头或电源引入端与外壳裸露金属部件之间。为保证大屏的出厂品质，要求所投产品能在 45°C 高温以及-35°C 低温环境下放置12H,试验结束后通电能正常工作。盐雾试验: 产品按照如下条 件进行测试，盐溶液采用氯化钠和蒸馏水配制，其浓度为(5±0.1)%，烟雾工作 实验空间内的温度:26℃，PH 值 6.5-7.2；盐雾工作实验 室内放置时间:12h，实验结束后，检查样品表面无起泡、 裂纹、毛刺、锈蚀现象，测试完成后通电仍能正常工作。
二、信号采集分离器
★1、具有丰富的信号接口，集成2路HDMI，1路DVI，1路VGA，1路CV，1路AUDIO，2路USB，1路RS232，4路网口输出，11个切换按钮，1个开关控制，1个飞梭控制器。信号接入后可以对画质进行对比度分离提升，具有去雾、增亮、像素修复等效果。
★2、自带手机或平板电脑无线投屏功能，无需外接任何设备。自带音频输入和音频输出功能，视频声音可以音画同步。支持红外和WiFi无线功能，可以通过遥控器对处理器的网络节目进行操作和选择，海量内容随时切换。支持U盘内容的播放功能，支持Word文档、表格、PPT播放功能，会议和演讲更加方便。
★3、此产品可以通过网络进行各种应用程序的下载安装，不仅可以做信号切换和处理，还能为LED显示屏增加娱乐互动功能。信号采集分离器PCB板材需要具备防霉特性，防霉等级＜1级。为了提高LED大屏幕的使用安全，防止非法内容的播出，信号采集分离器具有关键字识别自动防护功能，可以将文档、视频、语音、音乐中的非法关键字进行识别，禁止播出。信号采集分离器具有网络信号射频识别监测功能，防止非法人员采用非法手段通过网络对大屏幕进行入侵造成安全事故。
三、分布式输入输出节点
★1、分布式输入输出节点自带数据运算混合通讯接口≥19个。分布式输入输出节点数据传输速度≥1000MB。数据传输接口≥16位引脚。图像质量≥18bit。集成1路数据扩展接口。支持分辨率自定义设置功能，对图像的像素压缩和缺失进行分辨率修复。
★2、支持网络信号射频识别监测功能，支持局域网交换机联网数据传输。支持数据分布式运算及同步刷新功能。支持网络控制及网络接入功能。支持数据先通过加密后传输，然后在通过解密后进行分布式控制。具有电源能量冲击芯片自动保护程序，可有效保护主芯片不受损。
四、发布平台软件
★1、可以上传、删除、预览、编辑和下载媒体文件；可以查询在线终端，设置亮度、音量、控制播放、停止和插播功能；可以添加、编辑、预览、下载和删除节目，并下发节目到终端；可以添加、删除和下发播放任务到终端；可以查询终端在指定时间段内的播放记录；
★2、软件容错性：软件对关键功能数据进行有效性校验，当运行发生错误时，有提示并且可以恢复正常；运行稳定性：在软件功能运行过程中没有数据丢失、系统紊乱和致命性死机现象，并可以连续无故障运行2小时以上；
★3、具有分组控制功能，可以对终端进行分组，添加和删除分组，添加和移除终端到分组。具有终端监控功能，可以查看终端信息、版本及放置位置信息。
★五、配电柜：20KW一台 | 1 | 台 | 工业 |
| 3 | 移动学习终端 | ★1.学习终端内置岗课赛证融合教学平台，屏幕支持多点触控。
★2.WiFi：支持802.11a/b/g/n/ac（2.4G 5.8GHz)；蓝牙：支持。
★3.学习终端内置平台支持以3D漫游模式下的幼儿园的工作环境、工作流程、教育与保育的活动认知与学习，在近乎真实的幼儿园环境中，进行有计划的交互式体验学习。
★4.接口支持：扬声器≥2个。麦克风≥1个。USB TYPE C接口≥1个。支持耳机功能。Micro SD卡接口≥1个（最大支持512GB）。
★5.摄像头：双摄像头，前置≥500万像素，后置≥800万像素，后摄支持文档矫正增强功能，可以倾斜拍摄文档，并进行自动矫正和文字效果显示增强
★6.学习终端内置学习平台充分保护用户个人信息，用户核心数据显示必须做脱敏处理。
★7.内存容量：≥4GB；磁盘容量：≥64GB；电池容量：≥8000mAh（典型值）
★8.学习终端内置学习平台要充分整合语音识别技术，能够充分利用科技发展给用户带来更加优质的使用体验，语音识别结果至少包括：流畅度、完整度、声韵、调型等分类检测项结果。
★9.采用八核CPU，主频：≥2.0GHz；显示屏尺寸：≥10.1英寸，屏幕分辨率：≥1920×1200
★10.学习终端可支持一日生活的组织技能实训。至少包含8个学习任务，可支持14课时教学。学习任务需有：入园环节、盥洗环节、进餐环节、如厕环节、喝水环节、午睡环节、离园环节、过渡环节。 | 12 | 台 | 工业 |
| 4 | 移动式充电机柜 | ★1.位数：不少于12位；
★2.满足14寸及以下移动学习终端充电；
★3.柜体采用冷轧钢板，全封闭式防盗结构，安全存储；
★4.内部分舱：前舱为平板放置充电区域，学生接触区域，无强电；后舱为电源管理控制区域，由专业管理人员控制；
★5.配有一体化电源管理系统:
（1）具备时序供电:按顺序依次间隔2-5秒分组供电，组数≥3组，防止通电时电流瞬间变大,对设备造成损坏。
（2）可设置集中供电，连续供电等多种供电模式。
（3）过载保护:当功率过大或电流不稳定时自动断电。
（4）带有定时时长显示屏，数码显示定时时长，可设置任意充电时长。
（5）柜体带有电源控制开关，并带有指示显示等。
★6.接口
（1）提供4路可管理电源输出接口；
（2）提供≥1路常供电电源输出接口；
（3）提供一路外接开关控制接口；
（4）提供一路电源开关状态LED指示灯接口；
★7.外置电源插座，便于连接笔记本等电器、办公设备；
★8.静音减震万向轮（带刹车功能）。 | 1 | 台 | 工业 |
| 5 | 教师多媒体主控桌 | ★1、规格：长*宽*高（mm）：闭合尺寸不低于：860*750*1150，展开尺寸不低于：1550*1150*1150；上层尺寸不低于：860*750*340；
★2、材料：钢塑木结合，主体采用1.0～1.5mm冷轧钢板，钣金全部通过酸洗磷化喷涂后再进行高温烘烤，有效防锈。上层主体采用ABS工程塑料滚塑一体成型，防潮防锈防静电，桌面采用15°倾斜式设计，方便放置演讲稿，桌面板采用实木开料成型并喷漆，左右推拉式设计，防尘防水耐刮花；
★3、液晶显示器、中控面板、专业幻象电源鹅颈麦克风、鼠标内置于桌面推拉板下面。
★4、预留显示安装位，显示角度水平15-40°通过电动推杆调节，电动推杆通过船型开关按键调节，集成先进的防卡系统。显示器右侧预留中控安装位，中控下方为收纳区上层安装鹅颈话筒，话筒杆长度50CM，鹅颈话筒采用台湾咪芯，V型超心型指向，有效收音距离小于30CM，鹅颈话筒采用专业幻象电源供电，通过开关按键开关话筒。
★5、下层最上方为键盘抽屉预留安装位，导轨符合 GB/T 10125-2021《人造气氛腐蚀试验 盐雾试验》、GB/T 6461-2002《金属基体上金属和其他无机覆盖层经腐蚀试验后的试样和试件的评级》检测要求，保护评级为RA十级。
★6、左侧安装笔记本接口模块（模块支持1组网线，2组USB接口，1组HDMI接口，1组音频3.5接口,1个MIC接口及1个三项电源模块），方便老师教学使用，下层右侧预留总控开关、三项电源模块、散热风扇孔及IC卡模块安装位，可扩充IC卡系统。桌体机柜内置散热风扇，保证设备运行状态。
★7、下层前门采用5mm钢化玻璃内嵌式设计，既保证美观，又能在不开柜门情况下清晰的看到设备的运行状态，内部标准机柜设计，可固定安装中控主机，功放等多媒体设备，设备总高度＜13U，右侧底部预留进电AC电源插座，后门上部预留锁孔，上下开门，方便拆卸和设备的安装，下层底部左右两侧斜纹散热孔，方便设备散热；讲桌底部可安装4个脚轮，便于用户移动使用。
★8、所投产品通过主要配件中涂层、木板、塑料、标签和金属的检测，其中非金属类（铅、镉、汞、六价铬、多溴联苯、多溴二苯醚）和金属类（铅、镉、汞、六价铬），均为检出，符合GB/T26572-2011的限值要求；其中木板的甲醛释放量、涂层的重金属含量；均符合GB18584-2001的限值要求（提供权威机构出具的证明材料复印件并加盖公章）。
★9、提供产品来源渠道合法的证明文件（包括但不限于销售协议或代理协议或原厂授权等）。 | 1 | 套 | 工业 |
| 6 | 教师椅 | ★1.头枕可升降，上下翻转，舒适贴合；
★2.背架全新进口PP+玻纤，一体注塑成型，环保防火
★3.腰靠升降调节
★4.连动底盘，单手柄3档锁定
★5.威亚斯三级防爆气压棒，气压棒行程65/40mm，轻松调节高度
★6.R350mm铝合金五星脚
★7.Φ60mm，PU万向滑动轮 | 1 | 把 | 零售业 |
| 7 | 儿童教育智慧操作台 | ★1.材料：钢木结构设计，桌体主体采用1.5mm优质冷轧钢板制造，桌面采用厚度25mm白色高密度板，高密度板表
面采用冷压贴面工艺，贴三聚氰胺贴面，防尘、防水、耐刮花，密度板四周采用封边工艺。
★2.外观：讲桌采用圆弧设计，底部采用主机机箱底脚固定。
★3.功能：
（1）讲桌桌面内嵌拉丝铝多媒体接线盒，线盒内置2个电源插座，一个HDMI接口，一个USB接口，一个音频3.5接口；
（2）讲桌左端挂柜预留大屏幕显示器安装挂架，方便用户使用大屏幕显示器，左端挂柜边框范围内可安装55寸-65寸大屏，桌面下方预留电脑主机固定位；
（3）讲桌桌面尺寸2300*1200mm,桌面高度为740mm。
★4.尺寸：讲桌尺寸（长*宽*高）2380*1260*1660mm；桌面尺寸（L*W,单位mm)2300*1200。
★5.屏幕采用全铝合金面板结构，阳极氧化表面工艺，超窄边框，圆角设计，外观时尚美观。
★6.屏幕尺寸：整机屏幕采用≥55英寸LED液晶屏，书写屏采用防眩光全钢化玻璃屏，具备抗强光效果。亮度≥2800cd/m2，屏幕图像分辨率达≥1920（H）×1080（V）。
★7.屏幕触控技术：采用红外触控技术，支持在Windows进行十点触控及书写。
★8.屏幕前置端口：1路USB接口。
★9.前置喇叭出音口设计，防止因内嵌导致声音效果嘈杂失真；
★10.内置安卓系统，内存≥2G，存储≥8G，安卓版本不低于Android6.0
★11.内置电脑一体机设计，配置：满足工控机主板要求，处理器≥I5，固态硬盘≥256G SSD，内存≥8G DDR4，windows10系统。
★12.配套教学软件，
(1)软件应用模块的入口均在统一界面上，可整合互动应用软件，集中管理，方便老师在各软件之间的切换和使用。
(2)为教师提供可扩展，易于学校管理，安全可靠的云存储空间，根据每名教师使用时长与教学资料制作频率提供可扩展升级至不小于50G的个人云空间，无需用户通过完成特定任务才能获取，软件不需要激活码激活，方便老师存储资料。
(3)为使用方全体教师配备个人账号，手机号码注册，支持多种登录方式：账号登录，短信登录，钉钉登录，微信登录。
(4)云资源分享：分享者可将课件、视频、文档等各类云资源精准推送至指定人员，可设定分享提取码，提取码可随机生成也可自定义；为确保时效性，分享资源可设定有效期。接收者可以在网页端通过打开链接地址，即可下载和预览文件，可以查看分享的列表，对已经删除或者已过了分享期的资源状态为已失效。云资源管理：支持资源的上传、下载，分享，删除，还原，文件重命名，移动，排序，列表显示或缩略图显示。
(5)云课件：备课模式下，可通过保存操作，将课件同步至云课件中，并且备课过程中可快速同步自己的课件，支持30s自动同步，确保不丢失，操作方便。
(6)云课件的管理，每个账号下的云课件，可以通过列表方式直观呈现，可下载，分享，删除，还原，重命名。
(7)云课件的使用，选择目标课件可直接进入，进行二次备课，也可选择进入授课模式，符合教学授课的逻辑顺序。老师也可分享目标课件给其他老师，分享提高，共同进步，接收者通过复制分享口令即可使用。
(8)备授课一体化，具有备课模式及授课模式，且操作界面根据备课和授课使用场景不同而区别设计，符合用户使用需求。并且可选择直接进入授课模式，满足课堂教学过程中，多样化场景需求。
(9)软件菜单功能按钮/图标配备明确中文标识，界面UI设计人体工程学规范，具备与实际功能一致，表达准确、清晰的中文标识。
(10)备课模式下，课件可选择背景与布局，背景可自定义。
(11)易用的文本编辑功能，支持文本输入并可快速设置字体、大小、颜色、粗体、斜体、下划线等复杂文本的输入，可对文本的对齐、行间距、透明度等进行设置，方便用户编辑文字；文本排版，设置层级、旋转和对齐；文本动画，提供出现、动作和消失等动画模式，并可对动画开始的时间、顺序进行设计。
(12)图形插入：支持插入数学几何图形，可以对图形样式、颜色填充、边框、阴影、倒影、透明度等进行设计，根据需要可以对图形进行任意推动进行拉伸或压缩；图形排版，设置层级、旋转和对齐；文本动画，提供出现、动作和消失等动画模式，并可对动画开始的时间、顺序进行设计。
(13)表格插入：可以选择表格列x宽数，可以对表格属性进行设置，表格、文本和排版属性，表格属性：单元格背景、表格线框、透明度，形状如：填充、边框、阴影、倒影、透明度设置，排版可以设置层级、旋转和对齐；提供出现、动作和消失等动画模式。
(14)多媒体插入：可以选择本机文件，选择后可以插入课件。
(15)视频功能：能插入 MP4/AVI/WMV 等格式，在同一个页面中可以同时实现多个视频的插入，在插入视频后，能对视频播放的画面进行手势放大、缩小等操作。
(16)软件支持自动升级提醒，可查看软件版本，语言，缓存（并清理）等。
(17)思维导图插入：可以对思维导图属性进行设置，思维大图、文本和排版属性，思维导图属性：主题色、节点背景、透明度，形状如：填充、边框、阴影、倒影、透明度设置，排版可以设置层级、旋转和对齐；提供出现、动作和消失等动画模式。
(18)支持资源库功能，提供动漫英语，拼音学习，动漫字母，绕口令，英文故事，成语故事，经典唐诗，必备故事，中文故事，英文儿歌等素材模块的教学知识点资源，不少于700个教程资源。
(19)PPT导入及插入：PPT导入可保留原文档中的音频、视频、图片、文字及动画，并可根据需要编辑、修改,最终生成白板格式的课件；支持以原生态的形式插入一个或多个PPT文档，并可在白板软件当中直接打开。
(20)支持配套学科教学工具，提供汉字，拼音，函数，统计图表，公式，题库等工具模块。
(21)白板软件具备最小化悬浮菜单，并保留悬浮功能栏，支持批注、擦除、截图、展台调用、返回白板软件等。
(22)白板软件支持界面锁定，锁定后软件所有功能将不能使用，防止误操作
(23)具有白板漫游功能，支持缩略图导航功能。
(24)软件支持智能文字、图形、公式识别。全屏中英文数字混合书写智能识别，支持智能图形识别，可以画任何规则和不规则二维图形，演示教学：如随意的五角形。
(25)微课录制，支持录屏功能，支持声音的采集录入，并且可以选择保存路径。
(26)二维码下载，支持课件下载功能，通过扫描二维码方式下载完成。
(27)页面添加，点击加号图标可进行页面添加，可以添加多页。支持页面预览，并且可以选择预览模式进行对比讲解，支持二分屏、四分屏对比等。
(28)多媒体工具，可从软件中导入图片然后进行批注；导入 PPT 时可以进行全屏播放；播放视频时可以进行批注讲解、擦除操作。并且打开文件后再关闭会有缩略图呈现，可再次打开。
(29)保存退出工具，可以保存白板当前所有书写内容，并且能够从软件中再次打开复习。
(30)撤销恢复工具，具有撤销恢复功能。
(31)支持幕布，放大镜，聚光灯、时钟、日历等基础工具。
(32)具有板中板功能，可书写，擦除，添加页面，保存内容。
(33)图形工具，具有多种二维三维图形，直尺、三角尺、量角器、圆规等，并且可以自行选择图形线条粗细和颜色。
(34)背景颜色，可选择多种颜色背景及图片，并可自定义添加。
(35)书写工具，擦除工具，具有多种书写笔，笔的大小、颜色、图案都可以自行选择；具有任意、区域、对象、清屏、手势五种擦除方式。
(36)教学白板软件支持复制屏幕和拓展屏幕模式。
★13.内置移动授课软件
(1)支持多类型设备连接：支持IOS、MAC镜像投屏、安卓移动端（Android6.0及以上）
(2)支持多种方式连接：同一局域网内支持扫码连接和智能搜索设备名称连接。
(3)支持对移动端设备接入锁定功能，防止其他设备中途接入，影响老师使用。
(4)支持密码管理，首次连接需要输入密码，获得连接权限。
(5)支持鼠标双击、单击功能；支持键盘功能，可远程编辑文字；支持画笔功能可批注内容；支持手势放大缩小画面。
(6)支持课件演示功能：
(7)支持一键录屏：支持一键录屏功能，可直接打开录屏软件，录 Windows 桌面。
(8)支持打开白板：支持一键打开白板功能，关联自有软件，操作方便快捷。
★14. 配套设备集中管控软件
(1)采用B/S架构设计，可在Windows、Android、iOS等多种不同的操作系统上通过网页浏览器登陆控制智能交互设备。
(2)支持实时监控已连接的智能交互设备状态，支持不少于12台设备的略缩预览以及单设备全屏查看；可远程监控智能交互设备开关机状态等。
(3)支持远程指令控制，支持单台设备控制或多台设备批量控制，包括：关机、屏幕锁（支持自定义解锁密码）、打铃等。
(4)支持远程打铃，可按照周一至周日实行定时打铃。
(5)支持开启和关闭倒计日，可设定倒计日期和事项。开启倒计日功能时，智能交互设备系统桌面显示倒计日卡片，倒计日结束后，卡片自动关闭。
具有图片展播功能，可向智能交互设备发送不低于10张图片，设备端将进行轮播展示，平台可设定轮播时长和速度。 | 8 | 套 | 零售业 |
| 8 | 儿童教育智慧操作椅 | ★1.尺寸：椅子整体长585mm，宽580mm，整体高820mm；
★2.材质：全新进口PP+玻纤，一体成型；超韧弹性背；高弹力海绵座垫，舒适透气；
★3.威亚斯三级防爆气压棒行程60/70mm，轻松调节高度，高级户外漆五星脚；
★4.Φ50mmPU万向滑动轮。 | 48 | 把 | 零售业 |
| 9 | 功放 | ★1、具有4路话筒（两路平衡式和两路非平衡式）输入端，平衡式输入端具备+48V标准幻像电源和供电开关；
★2、十段话筒均衡调节，极方便处理不同话筒音质；
★3、3组立体声音源输入（2组线路、1组MP3），具有高、低音音调独立调节；
★4、具有压限、真正RS232控制接口等功能。
★5、额定输出功率：2×220W/8Ω；2×320W/4Ω。
★6、输入灵敏度：线路500mV±20mV ；话筒20mV±2mV；
★7、频率响应：线路20Hz～20KHz ±2dB；话筒80Hz～16KHz ±3dB；
★8、线路音调提衰量：10dB ±2db；
★9、话筒均衡提衰量：10dB ±2db；
★10、信噪比：功放部分≥100dB 话筒部分≥82dB；
★11、录音输出：≥0dB，话筒幻像供电（卡侬话筒口）：+48V，ECHO效果处理（6.35话筒口）：混响延时、反馈、深度均独立调节； | 1 | 台 | 工业 |
| 10 | 柱阵列音箱 | ★1、额定阻抗：8Ω
★2、额定功率：150W
★3、最大功率：600W
★4、特性灵敏度：93dB
★5、连续声压级：115dB
★6、最大声压级：121dB
★7、额定频率范围：110～18000Hz
★8、全频扬声器：3.5"×4
★9、覆盖角度（H×V）：120°×60°
★10、尺寸(mm)：560(H)×145(W)×165(D) | 4 | 只 | 工业 |
| 11 | 一拖二无线话筒 | ★1、采用UHF超高频段，全新音频电路构架，数字静音、数字音量调节；
★2、独特ID码设计，具有身份识别功能，彻底杜绝干扰和串频现象；
★3、采用真分集式接收及数字导音，杂音锁定双重静音控制，接收距离远，消除接收断音及不稳的缺失。
★4、各频道可单独或混合输出，可切换两段输出的音量，具有MIC/LINE输出开关：
★5、射频范围: UHF537-587.3MHZ
★6、可调范围 :约50 MHz
★7、信道数目：200个
★8、频率间隔：250KHz
★9、频率稳定度：±0.005%（-10℃—﹢50℃）
★10、综合T.H.D. :<1% @1kHz
★11、音频响应 : 50Hz-15kHz
★12、天线接口：TNC/50Ω | 1 | 套 | 工业 |
| 12 | 智能班级信息显示终端 | ★1.基本配置：基于智能云班牌终端深度定制安卓系统，采用安卓≥5.1系统平台，基于Android操作系统内存≥2G，内置闪存≥8GB。
★2.班牌显示尺寸≥21.5寸；班牌显示屏的分辨率≥1920*1080；表面采用防眩光触控玻璃，采用电容≥10点触摸技术，任何一触屏点可承受≥5000万次的触摸。
★3.云班牌具备有线和wifi模块网络，内置音响功能，整机功耗≤24w。采用窄边框圆角设计，防止学生意外撞伤、便于安装使用。
具有内置前置摄像头；高清摄像头≥120万像素，终端采集图像。
★4.云班牌支持视频播放功能，视频可不间断循环播放。云班牌支持查看学校情况，包括学校简介、学校章程、教师简介等。云班牌支持活动报名，学生可选择相关活动，在班牌上点击进行报名。老师可通过考勤查看班级学生签到情况，包括学生的签到时间和签到状态等。具有考勤刷卡功能，响应速度快。班牌拥有后台管理系统。
班牌兼容多操作系统。
★5.为方便老师操作，系统具有班牌和审批流程入口，进行功能区分；
★6.管理平台支持教师权限管理，可将信息管理、课程表管理、考勤管理、教务工作等权限分配给不同身份教师。
★7.信息管理可实现校区**** | 1 | 台 | 工业 |
| 13 | 智能管控界面终端 | ★1.液晶电容触摸屏，尺寸≥7英寸，分辨率≥1024*600，防水防尘。
★2.内置安卓6.0或以上操作系统，内存RAM≥1GB（兼容2G）,ROM≥8GB（兼容16G/32G）。
★3.为适应不同教室，产品设计标准86底盒结构，可嵌入墙体安装或嵌入讲桌安装。（提供设备截图佐证复印件并盖制造商公章）
★4. RS232接口≥1路、RS485接口≥1路、RJ45接口≥1路（支持POE供电）；外置TF卡接口≥1路，最大可扩展32G；Micro USB接口≥1路（支持OTG），外置开关机按钮≥1个。
★5.为保证产品适应多种不同的教室环境，须同时支持Mini DC 5V、Micro USB 5V、凤凰头接线端子12V和POE 48V多种供电形式。（提供设备截图佐证复印件并盖制造商公章）
★6.支持本地离线工作模式，断网后可本地控制教室的多媒体设备。
★7.支持本地数据存储，如教室课表数据、教室环境数据、教室能耗数据等。
★8.集成麦克风与扬声器，无需外接设备即可与智慧教室可视化管理平台进行远程对讲。（提供设备截图佐证复印件并盖制造商公章）
★9.内置读卡器，不需外接刷卡设备，可兼容校园一卡通系统。（提供设备截图佐证复印件并盖制造商公章）
★10.为方便快捷操作，设备右侧具有4个实体触摸快捷按键，默认为音量加、音量减、一键静音、一键求助。（提供设备截图佐证复印件并盖制造商公章）
★11.需同时支持蓝牙、WIFI、有线数据传输，支持一键复位功能。
★12.支持RTC时钟网络校准，支持RTC时钟控制逻辑指令集的预设及存储。
★13.支持开机画面或开机视频自定义配置。（提供产品软件界面截图复印件并加盖制造厂商公章）
★14.支持Logo、背景、按键功能等界面的完全自定义编辑：自定义按钮的名称、自定义按钮的功能（如投影机开关、幕布升降、PC台式机开关、音响开关、话筒和功放的音量大小、灯光开关、窗帘开关、风扇开关等）、响应延时时间、联动控制策略。
★15.支持屏幕冻结功能，在使用过程中冻结投影显示的当前画面；支持投影机黑屏功能，在不关闭投影机状态下，可使投影机不显示任何画面。
★16.具备一键上下课联动开启、关闭设备功能。
★17.支持本地存储一年及以上设备运行日志数据。
★18.支持版本号查询和版本离线升级，远程APK自动更新等。
★19.支持对接第三方中控，支持添加并存储控制第三方中控的协议指令，实现对多种品牌中控的统一管控。
★20、提供产品来源渠道合法的证明文件（包括但不限于销售协议、代理协议、原厂授权等）。 | 1 | 套 | 工业 |
| 14 | 大功率红外无线发射器 | ★1.集成了市场上98%的空调码库，不需要学习直接可以控制各种空调。
★2.学习16-80KHZ载波频率的遥控器，涵盖了大概 99%的遥控器。
★3.通讯方式：RS-485
★4.工作频率：315MHz-433.92MHZ
★5.工作电压：DC3~12V
★6.规格尺寸：110×36mm
★7.频率稳定度：±75KHZ
★8.发射功率：15dbm
★9.发射距离：500m(空旷地) | 1 | 套 | 工业 |
| 15 | 三键灯光遥控面板 | ★1.采用LED背光触摸式设计，面板标准图案清晰易懂，灯位指示可以在任何光线下进行操控，符合国际潮流，方便夜间辨识。工作时为蓝光背景，不工作状态为柔桔淡光背景。
★2.EEPROM永久保存参数设计可以永久保存设定的参数无须再次设定。采用进口智能IC电子控制，尖端科技工艺技术，无电弧，可湿手操作，安全适用。高强度钢化玻璃玻璃面板防水、防刮、防老化，坚固耐用。采用零火供电方式，使用稳定可靠，适合控制所以照明灯类型，如白织灯、LED灯，节能灯等。
★3.触摸控制开关均采用变压器和开关电源降压方式，安全、稳定、可靠、耐用。智能面板支持人性化自动夜光。支持远距离射频遥控。
记忆存储：内设IIC存储器，所有设定自动记忆。自定义，便捷设置配套遥控器各按键设定的场景模式。
★4.电源电压：85-250VAC(50Hz,60Hz)，额定功率：容性负载每路输出200W，阻性负载每路输出500W工作功耗：＜1W，待机功耗：＜0.2W，相对湿度：＜70%，环境温度：-10℃～+50℃，标准底盒：国标86型。 | 1 | 套 | 工业 |
| 16 | 无线AP控制器 | ★1.自动发现并统一管理AP，最多可管理300个AP
★2.AC旁挂组网，无需更改现有网络架构
★3.统一配置无线网络，支持SSID与Tag VLAN映射
★4.支持MAC认证、Portal认证等多种用户接入认证方式
★5.支持AP负载均衡，均匀分配AP连接的无线客户端数量
★6.禁止弱信号客户端接入和踢除弱信号客户端
★7.AP LED灯开启和关闭 | 1 | 台 | 工业 |
| 17 | 四频高密度无线吸顶式AP | ★1.11AC双频并发，四个射频同时接入，相较普通双频AP接入客户端数翻倍
★2.无线发射功率线性可调，根据需求调整信号覆盖范围
★3.自动选择适宜信道，网络流畅稳定
★4.简易吸顶式安装，802.3af/at标准PoE网线供电和DC供电两种方式任选
★5.频谱导航，引导双频客户端优先连接到5GHz频段上，使2.4GHz和5GHz两个频段负载更均衡，保障网络性能
★6.独立硬件保护电路，可自动恢复工作异常AP | 2 | 台 | 工业 |
| 18 | 24口千兆交换机 | ★1.24个10/100/1000Base-T RJ45端口
★2.支持商云APP端及Web端远程管理
★3.支持智能开局、异常告警、快速排障
★4.支持802.1Q VLAN、QoS、带宽控制
★5.支持端口流量统计、端口监控、端口汇聚、端口隔离
★6.支持线缆检测、环回保护
★7.支持云管理、VLAN隔离、标准交换三种模式 | 1 | 台 | 工业 |
| 19 | 虚拟现实VR终端 | ★1.规格：机身长度约86mm，产品头盔净重约395g（不含绑带）。Cpu: 高通XR2，Kryo 585核心，8核64位，最高主2.84GHz，7nm制程工艺，预装虚拟仿真实训系统，支持PC+APP+VR三端数据同步。
屏幕：分辨率3664x1920 4K 显示屏，视场角：98°。瞳距调节：可佩戴眼镜设计，无需视力调节，支持物理瞳距调节，三档：58/63.5/69mm通过TUV低蓝光认证，可以在系统设置中开启该功能。前置摄像头：摄像头：鱼眼摄像头(640x480@120Hz, FOV:166°) x 4，支持头部6Dof定位。头盔：轻质聚合物机身，薄壁注塑工艺，航空级轻金属，佩戴：混合式O型佩戴结构，机身电池后置。面罩：可替换的PU泡棉，采用硬绑带设计，支持旋钮调节，侧绑带可向上旋转方便快速佩戴。
★2.USB：3.0数据传输OTG扩展功能（需要转接线支持），支持DP视频输出（支持利用转接线将头盔内容投到电视上，链接稳定可靠）。内存：6GB RAM，LPDDR4X。闪存：UFS3.0 256GB。电池容量：5300mAh。WIFI：2X2 MIMO WIFI6 802.11 b/g/n/ac/ax，2.4G/5G双频。
★3.终端可直接接入早教岗位虚拟仿真实训平台，通过终端可实现数据同步、仿真任务部分同步的教学。终端支持技能训练、仿真任务两种模式，通过虚拟现实技术构建一个虚拟仿真幼儿园场景，学生通过仿真实训任务对幼儿园的工作有更加深入的认识、更好的接受和掌握学前教育知识，掌握技能、有效的提高课程教学质量。终端支持以3D漫游模式下的幼儿园的工作环境、工作流程、教育与保育的活动认知与学习，在近乎真实的幼儿园环境中，进行有计划的交互式体验学习。终端支持技能训练模式下闯关形式的仿真任务训练，仿真任务按照模块训练的模式教师、学生自由选择仿真训练任务进行仿真实训，自定义线上真实看园、观园等实训内容。 | 4 | 套 | 工业 |
| 20 | 录播主机 | ★1、录播主机支持7*24小时工作，不接受PC架构以及服务器设计方式；具备录制过程中主要设备突然断 电视频文件自修复功能，实现录制在断电前生成的文件可正常点播；内置录播模块，集导播录制与切换 、定位跟踪、音视频编解码、远程互动、音频处理器、存储、流媒体服务等功能于一体；主机支持不小 于5路高清3G-SDI、不小于1路HDMI输入接口；不小于1路VGA输入接口，不小于2路HDMI接口视频输 出；具备≥5路USB接口。具备≥1个网络接口。具备≥8路RS232控制接口；录播主机支持本地导播功能 ，接上鼠标、标准键盘与显示器就可实现无延时本地导播，支持硬件导播台；视频编码格式：支持H.26 4，音频编码格式：AAC。录制视频格式支持MP4；为便于及时了解设备的工作状态，要求主机前面板 配置不小于2寸液晶显示屏和至少4个操作按键。
★2、远程互动功能：支持标准H.323、SIP协议支持与标准视频会议终端实现互动教学；内置跟踪功能， 无需额外配置跟踪主机即可实现智能图像识别跟踪分析与处理功能；要求产品在低温-10℃～高温40℃ 环境下应能正常工作；要求产品采用耐腐蚀技术处理，产品通过盐雾腐蚀试验，试验时间不小于48小时 ；内置≥2T存储硬盘，可支持双硬盘扩展；为保证系统稳定性，要求主机平均无故障运行时间(MTBF)不低于24万小时。 | 1 | 台 | 工业 |
| 21 | 多媒体管理软件 | ★1、系统要求支持网络导播与本地导播两种导播方式，支持windows以及国产操作系统；系统应支持版本信息、序列号、设备型号、硬盘空间、剩余硬盘空间、跟踪机位信息、网络连接、平台接入信息等显示，并提供日志功能，方便维护；支持远程登录管理系统，可设置用户密码、视频输入、视频输出、互动、推流方式、VGA图像微调等功能；系统支持视频文件上传、下载、异常修复、本地点播、删除等基本功能，支持通过状态标记自动检测课件上传是否成功，对于状态标记上传失败的课件资源支持人工手动续传；系统支持插入外接移动存储设备一键拷贝下载功能，并可选择多路外接移动设备；系统支持主流RTMP/RTSP/HTTP流媒体直播推送技术，能够让用户免安装插件即可接收和观看直播和点播；要求系统支持高低码流直播，并可以单独控制每一路直播的启用与停止，要求直播码率可调；
★2、系统支持输入接口管理，显示当前接口信息与连接状态；系统支持与资源平台无缝对接，实现视频自动上传功能，可以兼容多种资源管理平台与第三方FTP服务器；系统可以设置为多种教室类型，支持常规教室、互动录播教室与第三方互动录播教室三种模式；录播系统互
动要求支持主讲教室与听讲教室两种角色自由切换；
3、录播系统内置互动功能，支持标准H.323和SIP协议，支持与标准视频会议系统对接实现互动教学
4、系统支持异常课件修复功能，在录制过程中或其他不可抗拒因素导致设备突然断电使录制的课件异常时，可通过录播主机管理页面一键修复功能，修复异常课件为正常课件资源。 | 1 | 套 | 工业 |
| 22 | 控制软件 | ★1、支持教室讲台、学生区域侦测区绘制，实现录播主机全自动跟踪切换；系统支持对云台摄像机镜头和 焦距进行控制，实现对教学活动中老师、学生、板书的自动跟踪拍摄和切换；系统支持多个屏蔽区设置 ，可屏蔽观摩室和教室之间的玻璃墙，避免因玻璃墙反射而造成学生特写画面捕捉不到的问题，同时支 持屏蔽教室后方因听课教师（或家长）意外站立或走动而导致的错误特写画面； | 1 | 台 | 工业 |
| 23 | 音频处理器 | ★1、可通过USB进行远程输出，远程参考输入，软件升级和参数配置；集成自动噪音抑制技术（去除包 含空调、排气扇等噪音干扰）,保证声音质量；反馈抑制（AFC）：传声增益幅度：不小于15dB;信噪比 （S/N）：不小于100dB；支持不小于6路差分输入，支持软硬件48V幻象供电开启关闭；支持不小于3 路Line-IN输入；不小于3路Line-OUT输出；抗混响功能，课件、无线麦、吊麦按照优先级自动输出，确 保音质清晰；破音保护功能：防止学生齐声朗读时，输出破音，影响听感和舒适度；两边同时互动，录 制声音不卡顿、不掉字；智能混音功能，保证音质清晰干净； | 1 | 套 | 工业 |
| 24 | 指向麦克风 | ★1、频率响应： 100Hz～18KHz；灵敏度： -40dB±3 dB （re 0dB=1V/Pa@1kHz）；指向特性：超 心型 ≤135°；输出阻抗： 200Ω±30%；输出幅度： Max 300mV；最大承受声压 ：110dB SPL（A 计权@1KHz，THD≤1%）；动态范围 ：76dB（A）；信噪比： 60dB（A)（re 94dBSPL=1Pa@1K Hz)；幻象供电 ：直流48V； | 6 | 台 | 工业 |
| 25 | 跟踪摄像机 | ★1、 采用不低于1/2.8 英寸 CMOS 传感器, 总像素不小于200万；最低照度不低于：彩色0.6Lux@F1.2 ；黑白0.08Lux@F1.2； 信噪比不小于50dB(AGC OFF) ；编码格式支持：H.264；供电：DC12V； 设备功率不大于3W | 2 | 个 | 工业 |
| 26 | 高清云台摄像机 | ★1、采用不低于1/2.8 英寸CMOS,有效像素≥207 万；支持1080p/60,1080p/50,1080i/60,1080i/50,1080p/30,1080p/25,720p/60,720p/50,720p/30,720p/25；SD: 480i, 576i多种信号制式；镜 头焦距≥ 12X光学变焦, f3.5mm ~ 42.3mm, F1.8 ~ F2.8；数字变焦≥16X；最低照度0.5 Lux @ (F 1.8, AGC ON)；快门速度1/30s ~ 1/10000s；支持白平衡自动，室内，室外，一键，手动，指定色温 ；支持背光补偿，支持2D 3D 数字降噪；信噪比≥ 55dB；水平视场角72.5° ~ 6.9°、垂直视场角44. 8° ~ 3.9°；支持扩展预置位数量≥255；输出接口支持≥1 路 HDMI，≥1 路, 3G-SDI；≥1 路, CVBS ；网络接口≥1 路, RJ45: 10M / 100M 自适应以太网口；
★2、音频接口≥ 1 路, Line In, 3.5mm 音频接口；USB 接口≥1 路, USB 2.0；工作输入电压DC 12V； 工作温度 -10 ~ 40° C；功耗≤12W。 | 2 | 台 | 工业 |
| 27 | 配套软件 | ★1、支持HTTP、RTSP、PTZ等端口配置；支持预置位设置，预置位0-254；支持50Hz（PAL）、60Hz （NTSC）和拨码优先三种制式；支持自动白平衡设置功能；支持图像质量调节功能，包括亮度、对比度 、色调、饱和度； | 2 | 套 | 工业 |
| 28 | 高清云台摄像机 | ★1、采用不低于1/2.8 英寸CMOS, 有效像素≥207 万；支持 1080p/60, 1080p/50,1080i/60,1080i/5 0, 1080p/30, 1080p/25, 720p/60,720p/50等多种信号制式；镜头焦距≥20X光学变焦, f4.42mm ~ 88.5mm, F1.8 ~ F2.8；数字变焦≥16X；最低照度0.5 Lux @ (F1.8, AGC ON)；快门速度1/30s ~ 1/10000s；支持白平衡自动，室内，室外，一键，手动，指定色温；支持背光补偿，支持2D 3D 数字 降噪；信噪比≥ 55dB；水平视场角60.7° ~ 3.36°、垂直视场角34.1° ~ 1.89°；支持扩展预置位数量 ≥255；
★2、输出接口支持≥1 路 HDMI，≥1 路, 3G-SDI；网络接口≥1 路, RJ45: 10M / 100M 自适应以太网口 ；音频接口≥ 1 路, Line In, 3.5mm 音频接口；USB 接口≥1 路；工作输入电压DC 12V；工作温度 -1 0 ~ 40° C；功耗≤12W。 | 2 | 台 | 工业 |
| 29 | 配套软件 | ★1、支持HTTP、RTSP、PTZ等端口配置；支持预置位设置，预置位0-254；支持50Hz（PAL）、60Hz （NTSC）和拨码优先三种制式；支持自动白平衡设置功能；支持图像质量调节功能 | 2 | 套 | 工业 |
| 30 | 液晶控制终端 | ★1、控制终端要求能够实现一根线连接网课主机；能够无缝对接录播主机，实现主机运行的状态显示，支持录播主机录制、导播、直播等切换控制；支持通过面板启动自动导播切换或者老师全景、老师特写、 学生全景、VGA画面的手动切换；支持联动主机实现开关机功能；自动获取设备IP信息，给维护人员快 速提供设备信息。 | 1 | 台 | 工业 |
| 31 | 资源管理平台 | ★1、系统要求：为了保障资源安全，要求资源管理平台采用linux开源操作系统；支持组织架构自定义设置，满足学校组织架构配置需求，支持用户批量导入功能，支持自定义角色权限管理；录播教室所录制的视频课件能够全自动上传到资源管理平台进行分类管理；资源管理平台可查看注册到系统的录播设备开关机状态，可以远程开启与关闭录播教室的录制与直播；
2、支持视频窗口保持功能，在系统界面发生拖动时，视频播放窗口缩小并保持在界面右下方持续播放；
★3、系统功能：教育动态；课程管理：系统需要具备精品课程列表展示功能；平台具备视频专辑管理功能； 视频专辑支持自定义专辑名称，支持专辑包含视频数量和浏览人数统计功能；支持一键播放专辑全部视频功能；优课评比：平台支持发起优课评比活动；微课展示：要求平台具备在线微课制作功能；名师讲堂：平台具备名师讲堂功能； 排行榜：平台具备视频排行榜功能；
★4、后台管理要求：用户管理：平台提供用户自主注册、后台批量导入，注册用户后由管理人员对申请人进行信息核对并开放对应权限，后台可通过数据模版初始化导入用户数据；录播管理：支持根据不同教室功能设置教室分类管理，支持教室分类多层级创建；支持绑定录播设备，实现录播设备远程管理，包括录播、直播状态监测显示、远程开关机、设备重启等操作；支持远程连接录播教室；直播管理：直播管理支持自定义创建直播频道，支持高清、标清模式自定义，支持直播流路数、节点模式、频道类型等选择；直播活动创建支持预约开始、立即开始、暂停、结束等多种直播状态可选；
★5、视频管理：支持视频分类、支持视频编目自定义设置，支持视频编目项字典自定义编辑，可以根据不同年级、学科、学段、班级自行编辑内容项；支持视频列表形式展示所有平台视频；报表统计要求：支持直播峰值图表，所有直播活动能够自动生成直播统计报表；支持直播观看信息查看，支持获取直播观看用户IP地址、登入、登出时间、在线时长、设备类型等统一展示；支持直播用户分布图，能够以中国地图形式呈现全国各地观看观众数； | 1 | 台 | 软件和信息技术服务业 |
| 32 | 岗证赛虚拟仿真系统（课岗融合虚拟教学平台） | 一、技术指标
★1.平台采用B/S架构模式，虚拟仿真采用UNITY3D引擎嵌入式开发。具有开放性，能够满足主流平台应用开发的需求。支持全天候应用，无时间和空间的限制，能够快速部署及快速升级。
★2.平台要支持PC端（浏览器）、App端（Android、IOS系统、鸿蒙系统）及VR设备端教学应用，实现云端存储三端功能同步及数据同步。
★3.PC端要支持电脑、大屏（chrome、Firefox、safari等）主流浏览器。App使用flutter原生开发，可调度硬件资源配置，软件使用更加流畅。
★4.平台要支持关系型数据库及文件数据库，能够按照业务场景正确使用数据库，能够支撑海量数据的复杂存储及快速查询。
★5.平台设计满足大规模用户使用、支持分布式部署，满足万人在线学习的性能要求。
★6.平台要具备良好的伸缩性、扩展性，能够根据实际增长用户量针对业务层及数据层扩容快速实现升级。
★7.要支持反“网络攻击”能力，包括但不限于篡改消息、伪造、窃听、XSS、CSRF等网络攻击。
★8.平台要支持HTTPS安全通讯协议。
★9.要充分保障数据安全，用户核心数据必须加密存储。
★10.平台要充分保护用户个人信息，用户核心数据显示必须做脱敏处理。
★11.平台要充分保护我校教师上传课程知识产权，不得随意外泄我校教师制作课程内容。
★12.平台要支持office文件在线展示能力，必须保留PPT文件的动效。
★13.平台要结合大数据技术对用户进行有效数据统计及分析。
★14.平台要整合人工智能相关技术，结合用户的行为记录，对用户的学习及练习提供有效的支持。
★15.平台要充分整合语音识别技术，能够充分利用科技发展给用户带来更加优质的使用体验，语音识别结果至少包括：流畅度、完整度、声韵、调型等分类检测项结果。（提供软件截图）
★16.平台要充分整合虚拟仿真技术，能够有效的结合典型工作场景进行有效的训练。
二、功能指标
★（一）基础功能模块
1.平台要支持多种用户登录方式，包括但不限于密码登录、验证码登录、扫码登录、微信登陆等方式。（提供软件截图）
2.平台要支持至少三种默认的用户角色（管理员、老师、学生）。
3.平台要支持管理员可另外再创建多种用户角色，并赋予不同权限。（提供软件截图）
4.需要支持1个账号可跨平台教学应用。（提供软件截图）
5.平台要支持对公共班级管理功能，确保公共班级维护学生在平台内可正常引用。
6.班级管理需要支持班级管小组，小组管学生三级管理方式。添加学生至少需要支持文件形式批量添加、扫码添加及手动录入等形式添加学生。
7.平台要支持资源库建设，资源库必须支持包括但不限于资料、题库、作业、试卷等资源。资料必须支持包括图片、音频、视频、文档、office文件及pdf等文件的管理及查看。
8.平台创建题库的题型必须支持包括单选题、多选题、填空题、判断题、简答题、名词解释题、论述题、计算题、资料题、阅读理解题等10种题型。（提供软件截图）
9.作业及考试内容必须支持试卷管理，实现一份试卷多次使用。
10.平台要支持手动及文件导入等形式创建试卷，要支持作业及考试的一键发放，要支持学生在线答题，要支持试卷的自动批阅，能够对学生的成绩多维度的数据分析及统计等相关功能。
11.平台支持大批量进行自主考试，支持2种组成试卷方式包含手动添加试题与批量添加试题，组成试卷后平台需支持乱序出题，保证公平公正考试的前提下，防止作弊。
12.平台要支持机构修改学校名称、学校logo、平台首页样式，满足不同机构的个性化需求。
13.平台要支持数据看板功能，看板作为数据可视化的载体，可以帮助教师快速了解学生的答题情况，包括可以查看学生成绩排行榜、答题用时、已完成人员名单、未完成人员名单、班级整体正确率及各个小题正确率。
14、平台要支持语音题功能，支持多种类型的发音训练，包括单音节练习、多音节练习、短文朗读练习、命题说话练习、声母练习、韵母练习、声调练习、对比音练习。
15、平台要支持为用户提供了朗读范本及标准音示范，用户可以反复朗读范本及收听标准音，测试完成后自动生成测试报告，可从评分、完整度、流畅度等维度分析测评结果，在测试过程中培养朗读状态，帮助用户精准掌握阅读节奏及把握作品情感，提升普通话水平。
16、平台要支持情景题功能，支持上传多种资源类型，包括视频、图片、音频、文档等，在具体情景中帮助用户提升解决问题的实际能力。
17、平台要支持视频语音题功能，用户可以对段落进行分段配音、预览配音、合成配音，在配音的过程中保证了学习的体验感和趣味性。
18、平台要支持语音交互题功能，支持创建多种角色，用户可以分角色进行朗读，阅读完成后自动生成分数，帮助用户在对话中提升语言素养，增强表达能力。
19、平台要支持主观题功能，题干中要支持上传多种类型的附件，包括视频、音频、图片等，并且能够设置试题难度。通过对主观题的练习，可以帮助教师全面了解学生对某个知识点的理解和掌握的程度。
20、平台要支持全文配音题功能，用户可以对整篇文章进行全文配音、预览配音、合成配音，沉浸式的体验能够培养用户的语言感染力和表现力，激发学习兴趣。
★（二）“互联网+”云课堂共建功能模块
1.平台要支持多种课程制作方式，满足学校教师至少3种场景下对课程使用的需求。形式至少包含：通过富文本编辑器创建课程、单独上传PPT文件即实现上课、同时富文本编辑器及PPT混合使用创建课程。
2.课程制作要支持多教学环节、多模板、多活动的自定义设计。
3.课程教学界面设计友好、人性化，教师教学投屏与学生学习界面可视化、一致性，切实还原真实教学过程。
4.课程制作过程中上传的教学资源包括不限于：ppt、pdf、word、excel等常规形式文件，要支持图片、音频、视频、仿真任务链接等多媒体文件混合。
5.教师在课程制作过程中要支持预设课程活动，活动类型包括不限于：签到、投票、选人、选组、抢答、主题讨论等至少6种活动类型。（提供软件截图）
6.课件制作过程中必须要支持实时展示编辑课程最终呈现效果，以最便捷的方式辅助教师制作课件。
7.平台要支持在不增加其他外置设备条件下，一键投屏功能。
8.一键投屏功能，要至少支持数字投屏、扫码投屏两种方式。（提供软件截图）
9.支持教师通过触摸一体机完成整个教学过程，即教学资源与活动（签到、投票、选人、选组、抢答、主题讨论等至少6种活动类型）同屏内直接调用。
10.平台要支持学生上课过程中实时参与教学互动，教师要能实时查看学生参与活动情况，互动结果同步可见。
11.平台要支持教师一键导入平台共享的教学资源，方便教师快速引入教学内容。（提供软件截图）
12.教师能够在授课前发送教学通知，通知需支持带附件形式，通知需包括抄送功能。可以保障学生手机可第一时间接收到教师发送的通知。
13.平台必须支持教师管理自己的班级，必须支撑学生通过扫码或输入班级码进入班级。
14.平台要支持教师创建自己的教师团队、助教、外阜教师，能够给不同角色教师设置不同的使用权限。（提供软件截图）
15.平台要提供学生在线学习功能，支持实时参与教师课上互动，实时查看教师通知，支持实时查看教师上传资料、实时查看教师发送作业及考试。
16.平台要支持教师查看学情分析，能够根据学生的学习记录，对学生进行多维度的数据分析，结合大数据等技术，对学生学习起到有效的指导意义。
17.学情分析，需支持通过搜索课程名称、授课教师，进行查询，且需支持学情分析的结果导出。（提供软件截图）
18.平台支持课程资源、试题组与视频题等颗粒化资源的数据追踪，可达到每1个颗粒化资源都可查询到数据看板，从而支持到教学活动过程中。同时数据看板应显示至少5个数据信息，包含查看资源次数排行榜，任务解析、整体统计完成情况、已查看、未查看人员显示。
★（三）“互联网+”第三方认证考核测评功能模块
1.平台要包含认证测评分系统，教师可直接调用第三方的测试题库。支持认证测评系统独立教学应用或在课程内进入使用。
2.平台要支持按章节练习、顺序练习、随机练习、专项练习等多种练习方式。（提供软件截图）
3.平台要包含答题模式、背题模式、可语音听题等练习模式，满足学生各种学习场景需求。
4.平台要提供未做题功能，让学生更有针对性的进行练习。（提供软件截图）
5.平台要提供错题集功能，学生做过的错题自动收录到错题集，错题集内试题在正确答题后则自动从错题集中移除。
6.平台要提供收藏题功能，学生可以有针对性的收藏试题，学生可以对试题进行反复练习。（提供软件截图）
7.平台要支持学生随时查看自己的学习进度，掌握当日学习试题数量、学习总天数和刷题完成进度的百分比进程。
8.平台要支持教师查看当前认证测评下的学习人数、答题次数、模考次数、学习时长以及学生综合排名。
9.平台要提供课程或题库相关的赛事咨询、备考技巧等。
10.平台要提供针对云认证模块的学情分析功能，通过学生练习题进行有效的数据分析，能够指导学生有针对性的练习。
11.平台要提供纠错管理功能，用户可对题进行纠错，可展示多个报错类型，以便及时提升试题质量。（提供软件截图）
12.平台要支持考试管理功能，支持教师查看所有已完成的考试，让教师可以掌握发布详情、试卷详情，以及每场考试中学生的参考情况与结果。
13.平台要提供多种可视化统计工具，包括题型分类占比、考试次数走势、管理数据等，能够快速展现各种数据统计分析结果。
14.平台要支持排行榜和积分榜功能，能够查看学生的排名情况，检查学生的学习成果；能够及时反馈考试结果，自动汇总考试次数、平均分数、参考率，方便教师和学生对学习质量进行监控。
15.平台要支持至少2个端口，包含PC端、App端练题，并能进行语音听题，主观题支持智能语音录入等不受空间限制多场景下不少于3种练题方式，包含手动输入、语音听题、智能语音录入等方式进行练题。
16.平台需支持不少于2个场景，包含线上、线下教学实训过程中能够对发布的教学任务进行实时互动讨论，提升课堂参与度与学习效率。
★（四）“互联网+”虚拟仿真实训功能模块
1.平台包含云仿真实训分系统，支持PC端、app端独立教学应用或在教学环节内直接使用。也可以在VR仿真终端上使用，可实现数据同步、仿真任务部分同步的教学。
2.平台支持技能训练、仿真任务两种模式，通过虚拟现实技术构建一个虚拟仿真幼儿园场景，学生通过仿真实训任务对幼儿园的工作有更加深入的认识、更好的接受和掌握学前教育知识，掌握技能、有效的提高课程教学质量。
3.平台支持以3D漫游模式下的幼儿园的工作环境、工作流程、教育与保育的活动认知与学习，在近乎真实的幼儿园环境中，进行有计划的交互式体验学习。
4.平台支持技能训练模式下闯关形式的仿真任务训练，给用户带来刺激的体验，通过完成每一等级，每一道关卡的任务，进而解锁下一个任务关卡，全部通关之后，平台会自动颁发对应关卡的电子证书，以及对应关卡的数据分析。
5.平台支持仿真任务按照模块训练的模式教师、学生自由选择仿真训练任务进行仿真实训，保障学生在任何时间、任何地点都可以进行理论学习和技能仿真实训。
6.平台的三维场景载体为幼儿园，包括户外场景、教学楼内部及各教室内部场景，所有环境全部为纯三维精细建模完成，1:1完全仿真真实幼儿园。
7.平台需支持自定义线上真实看园、观园，能够将真实幼儿园还原在系统内，并能按照场景区域进行切换，实现线上学习。
8.虚拟仿真实训任务采用三维动画、实景视频、真人讲解等多种混合媒体技术呈现，通过角色演练、虚拟交互、语音对话、过程模拟、技能点问答等多种方式完成生动有趣仿真练习。
9.每个虚拟仿真任务中包含：实操目标、案例引领、3D仿真实操3个环节，任务内包含多种人机交互，完成训练后平台能够自动判错并及时给予任务操作反馈和指导。
10.数据中心要支持教师、学生可以查看自己班级的学习进度、完成任务、学习天数、学习时长、正确率、获得积分等分类数据汇总的全方位学情分析。
11.平台支持仿真任务以VR终端一体机体验沉浸式进行，体验感舒适，体验者佩戴头盔，手持手柄，通过手柄实现三维场景内的任务选择、场景漫游和仿真实训任务操作。
12.平台支持智慧实训室效果展现，以标准实训室为载体进行实训场景搭建，通过智慧实训室能够了解实训室硬件。（五）“互联网+”云教材功能模块
1.平台需支持查看拥有企业自主知识产权的电子版“活页式”教材内容，同时支持按照模块任务形式跳转查看教材内容，查看灵活、学习便利。
三、内容指标
★（一）云课程分系统
系统提供数字化课程资源，包含六大模块，不少于23项学习任务，可支持48课时教学。1.模块一：一日生活的组织技能实训。至少包含8个学习任务，可支持14课时教学。学习任务需有：入园环节、盥洗环节、进餐环节、如厕环节、喝水环节、午睡环节、离园环节、过渡环节。（提供软件截图）
2.模块二：幼儿园安全卫生与保健技能实训。至少包含4个学习任务，可支持8课时教学。学习任务需有：幼儿卫生护理、幼儿健康保健、幼儿安全管理、幼儿问题行为的识别与指导。（提供软件截图）
3.模块三：幼儿园教育活动设计与实训。至少包含3个学习任务，可支持10课时教学。学习任务需有：撰写教案、设计学科领域教育活动、设计主题结构整合教育活动。（提供软件截图）
4.模块四：幼儿园其他活动的设计与实训。至少包含3个学习任务，可支持6课时教学。学习任务需有：设计户外活动、构建区****
5.模块五：幼儿园环境创设技能与培训。至少包含2个学习任务，可支持4课时教学。学习任务需有：创设幼儿园的主题墙、制作与设计幼儿园玩教具。
6.模块六：幼儿园班级管理与沟通合作实训。至少包含3个学习任务，可支持4课时教学。学习任务需有：做好幼儿园班级管理工作、掌握沟通与合作技能、处理幼儿纠纷。需包含：幼儿园手指谣及儿歌舞蹈视频支持。至少包含10个视频教学资源，可支持2课时教学。
7.平台需支持自行设置教学过程和提供设置完整的教学过程不少于4个类别，包含课前观摩、教学互动、教学视频、演练考核等4个类别，每个类别下颗粒化资料不少于2个并能够实现线上教学任务。
8.平台需支持教师自定义编辑教学过程时能够添加虚拟仿真实训任务到指定的实训任务，实现理论与实践、虚拟和现实结合的教学设计。
9.可提供与平台相配套的新型活页夹式教材，并能基于教材，校企联合开展课岗融合集中实训周教学，可提供教学计划表。
★（二）云认证考核测评分系统
系统提供与学习任务配套的认证测评考核题库。
学前教育课岗融合第三方认证测评系统，包含单选题、多选题、判断题、填空题、简答题。对应融合六大模块、23项学习任务，有针对性的练习，并附带解析。支持每项学习任务顺序练习、随机练习、专项练习等多种练习方式，内含答题模式、背题模式、语音听题等多种练习模式，满足学生各种学习场景需求。系统能够协助学院建设专业群课程认证测评试题库，有力对接、支撑学前教育专业认证评估。
★（三）云仿真实训分系统
1.平台的虚拟幼儿园场景至少包含：仿真漫游、自定义漫游2各部分。
2.平台的虚拟仿真幼儿园场景仿真漫游部分至少包含：幼儿园主教学楼一栋共3层，能够俯览全景、幼儿园正门、围墙、墙体等幼儿园外部建设区域；集中活动区、器械攀爬区、玩沙玩水区、种植养殖区、空中跑台等至少5个幼儿园内户外区域；楼内接待大厅、保健室、园长室、绘本馆、烘焙室、乐高室、木工坊、大班教室、中班教室、小班教室、等至少10个室内房间区域。
3.虚拟幼儿园内户外区域与室内房间区域包含至少15个区域视频介绍，便于学生校内实训初步地了解幼儿园。
4.平台的虚拟仿真幼儿园场景自定义漫游部分至少包含：1个企业合作幼儿园。包含集中活动区、幼儿园正门2两个室外区域；楼内幼儿园大厅、松宝绘本馆、走廊环境、小托班、小班、中班、盥洗室至少7个室内区域。实现理论和实践结合的实训理念。
5.虚拟仿真幼儿园室内布局和格局须参考《托儿所、幼儿园建筑设计规范》。小中大教室布局、盥洗设施数量及高低的配置、钢琴、玩具桌椅、床等硬件配备、活动区数量、墙体墙面装饰、房间格局依据幼儿园建设标准、参考幼儿园实际情况进行设计和配备。
6.需要与幼儿园真实环境布局、设施摆放、区域设定等一致。可以实现地图跳转和浏览参观，360度旋转，每一个区域都可以通过操作进行虚拟仿真的参观体验。
7.虚拟仿真实训任务中要包含：主班老师、配班老师、生活老师、小中大男女幼儿、男女家长、校医等不少于8个核心3D人物角色。角色全部为三维建模模型，动作协调合理，逼真、生动，符合相应岗位及角色形象、服装以及仪容仪表等要求。
8.系统提供虚拟仿真实训任务，包含六大模块，不少于30项仿真实训任务及146个关键技能点。
（1）模块一：物品的管理与摆放。至少包含4个仿真实训任务：毛巾的管理与摆放、水杯的管理与摆放、盥洗用品的准备及摆放、桌椅床的管理与摆放；合计至少14个关键技能点。
（2）模块二：幼儿园班级的卫生与消毒。至少包含10个仿真实训任务：幼儿园常用消毒方法、常用消毒液的配置、空气消毒-开窗通风、桌面的清洁与消毒、水杯的清洁与消毒、毛巾的清洁与消毒、插塑玩具的清洗与消毒、紫外线灯消毒方法、紫外线灯消毒登记表的填写、卫生消毒记录表的填写；合计至少51个关键技能点。
（3）模块三：班级环境创设。至少包含2个仿真实训任务：班级环境创设的原则、幼儿视线上下墙饰的布置；合计至少10个关键技能点。
（4）模块四：一日生活流程的组织与实施。至少包含11个仿真实训任务：晨间接待教师组织要点、晨检环节教师组织要点、如厕环节教师组织要点、盥洗环节教师组织要点、饮水环节教师组织要点、饮水记录表的填写；进餐中教师组织要点；散步环节教师组织要点；睡前准备环节教师组织要点；看睡环节教师组织要点；离园环节教师组织要点合计至少55个关键技能点。
（5）模块五：急救法。至少包含1个仿真实训任务：海姆立克急救法；合计至少6个关键技能点。
（6）模块六：走进敏感期。至少包含2个仿真实训任务：走进“秩序敏感期”、“秩序敏感期”的应对和培养。合计至少9个关键技能点。
9.系统包含智慧实训室，至少包含实训室操作使用知识点与实训情景使用知识链接点不少于6个。
★（四）云教材分系统
1.系统提供与课程相对应拥有企业自主知识产权的电子版“活页式”教材至少包含：1本电子版教材《学前教育课岗融合技能实训教程》不少于8万字。 | 1 | 套 | 软件和信息技术服务业 |
| 33 | 学前教育信息化教学平台（普通话课证融合虚拟教学平台） | 一、技术指标
★1.平台采用 B/S 架构模式，虚拟仿真采用 UNITY3D 引擎嵌入式开发。具有开放性，能够满足主流平台应用开发的需求。支持全天候应用，无时间和空间的限制，能够快速部署及快速升级。
★2.平台要支持 PC 端（浏览器）、App 端（Android、IOS 系统、鸿蒙系统）教学应用，实现云端存储功能同步及数据同步。
★3.PC 端要支持电脑、大屏（chrome、Firefox、safari 等）主 流浏览器。App 使用 flutter 原生开发，可调度硬件资源配置，软件使用更加流畅。
★4.平台要支持关系型数据库及文件数据库，能够按照业务场景正确使用数据库，能够支撑海量数据的复杂存储及快速查询。
★5.平台要具备良好的伸缩性、扩展性，能够根据实际增长用户量针对业务层及数据层扩容快速实现升级。
★6.平台要支持 HTTPS 安全通讯协议。要支持反“网络攻击”能力，包括但不限于篡改消息、伪造、窃听、XSS、CSRF等网络攻击。
★7.平台要提供图片、文件、音频、视频、试题组、仿真任务等混合文件的编辑级播放能力。
★8.平台要支持 office 文件在线展示能力，必须保留PPT文件的动效。
★9.平台要整合人工智能相关技术，结合用户的行为记录，对用户的学习及练习提供有效的支持。
★10.平台要充分整合语音识别技术，能够充分利用科技发展给用户带来更加优质的使用体验，语音识别结果至少包括：流畅度、完整度、声韵、调型等分类检测项结果。
★11.平台要充分整合虚拟仿真技术，能够有效的结合典型工作场景进行有效的训练。
二、功能指标
★（一）基础功能模块
1.平台要支持多种用户登录方式，包括但不限于密码登录、验证码登录、扫码登录、微信登陆等方式。
2.平台要支持至少三种默认的用户角色（管理员、老师、学生）。
3.平台要支持管理员可另外再创建多种用户角色，并赋予不同权限。
4.需要支持1个账号可跨平台教学应用。
5.平台要支持对公共班级管理功能，确保公共班级维护学生在平台内可正常引用。
6.班级管理需要支持班级管小组，小组管学生三级管理方式。添加学生至少需要支持文件形式批量添加、扫码添加及手动录入等形式添加学生。
7.平台要支持资源库建设，资源库必须支持包括但不限于资料、题库、作业、试卷等资源。资料必须支持包括图片、音频、视频、文档、office文件及pdf等文件的管理及查看。
8.平台创建题库的题型必须支持包括单选题、多选题、填空题、判断题、简答题、名词解释题、论述题、计算题、资料题、阅读理解题、视频题、词、字、句、短文等15种题型。
9.作业及考试内容必须支持试卷管理，实现一份试卷多次使用。
10.平台要支持手动及文件导入等形式创建试卷，要支持作业及考试的一键发放，要支持学生在线答题，要支持试卷的自动批阅，能够对学生的成绩多维度的数据分析及统计等相关功能。
11.平台要支持机构修改学校名称、学校logo、平台首页样式，满足不同机构的个性化需求。
12.平台要支持数据看板功能，看板作为数据可视化的载体，可以帮助教师快速了解学生的答题情况，包括可以查看学生成绩排行榜、答题用时、已完成人员名单、未完成人员名单、班级整体正确率及各个小题正确率。
13、平台要支持语音题功能，支持多种类型的发音训练，包括单音节练习、多音节练习、短文朗读练习、命题说话练习、声母练习、韵母练习、声调练习、对比音练习。
14、平台要支持为用户提供了朗读范本及标准音示范，用户可以反复朗读范本及收听标准音，测试完成后自动生成测试报告，可从评分、完整度、流畅度等维度分析测评结果，在测试过程中培养朗读状态，帮助用户精准掌握阅读节奏及把握作品情感，提升普通话水平。
15、平台要支持情景题功能，支持上传多种资源类型，包括视频、图片、音频、文档等，在具体情景中帮助用户提升解决问题的实际能力。
16、平台要支持视频语音题功能，用户可以对段落进行分段配音、预览配音、合成配音，在配音的过程中保证了学习的体验感和趣味性。
17、平台要支持语音交互题功能，支持创建多种角色，用户可以分角色进行朗读，阅读完成后自动生成分数，帮助用户在对话中提升语言素养，增强表达能力。
18、平台要支持主观题功能，题干中要支持上传多种类型的附件，包括视频、音频、图片等，并且能够设置试题难度。通过对主观题的练习，可以帮助教师全面了解学生对某个知识点的理解和掌握的程度。
19、平台要支持全文配音题功能，用户可以对整篇文章进行全文配音、预览配音、合成配音，沉浸式的体验能够培养用户的语言感染力和表现力，激发学习兴趣。
★（二）“互联网+”云课堂共建功能模块
1.平台要支持多种课程制作方式，满足学校教师至少3种场景下对课程使用的需求。形式至少包含：通过富文本编辑器创建课程、单独上传PPT文件即实现上课、同时富文本编辑器及PPT混合使用创建课程。
2.课程制作要支持多教学环节、多模板、多活动的自定义设计。
3.课程教学界面设计友好、人性化，教师教学投屏与学生学习界面可视化、一致性，切实还原真实教学过程。
4.课程制作过程中上传的教学资源包括不限于：ppt、pdf、word、excel等常规形式文件，要支持图片、音频、视频、仿真任务链接等多媒体文件混合。
5.教师在课程制作过程中要支持预设课程活动，活动类型包括不限于：签到、投票、选人、选组、抢答、主题讨论等至少6种活动类型。
6.课件制作过程中必须要支持实时展示编辑课程最终呈现效果，以最便捷的方式辅助教师制作课件。
7.平台要支持在不增加其他外置设备条件下，一键投屏功能。
8.一键投屏功能，要至少支持数字投屏、扫码投屏两种方式。
9.支持教师通过触摸一体机完成整个教学过程，即教学资源与活动（签到、投票、选人、选组、抢答、主题讨论等至少6种活动类型）同屏内直接调用。
10.平台要支持学生上课过程中实时参与教学互动，教师要能实时查看学生参与活动情况，互动结果同步可见。
11.平台要支持教师一键导入平台共享的教学资源，方便教师快速引入教学内容。教师能够在授课前发送教学通知，通知需支持带附件形式，通知需包括抄送功能。可以保障学生手机可第一时间接收到教师发送的通知。
12.教师能够在授课前发送教学通知，通知需支持带附件形式，通知需包括抄送功能。可以保障学生手机可第一时间接收到教师发送的通知。
13.平台必须支持教师管理自己的班级，必须支撑学生通过扫码或输入班级码进入班级。
14.平台要支持教师创建自己的教师团队、助教、外阜教师，能够给不同角色教师设置不同的使用权限。
15.平台要提供学生在线学习功能，支持实时参与教师课上互动，实时查看教师通知，支持实时查看教师上传资料、实时查看教师发送作业及考试。
16.平台要支持教师查看学情分析，能够根据学生的学习记录，对学生进行多维度的数据分析，结合大数据等技术，对学生学习起到有效的指导意义。
17.学情分析，需支持通过搜索课程名称、授课教师，进行查询，且需支持学情分析的结果导出。
18.平台支持大数据时时看板功能，对平台中的教学任务学生作答训练，在教师端实时可反馈大数据看板，进行数据反馈，反馈学生对错，进度答案，让教师可实时对教学有针对性的数据结果。
★（三）“互联网+”云测评功能模块
1.平台要支持每日一练功能，借助大数据分析，针对用户练习过程中存在的发音缺陷及薄弱环节，为其智能化推荐训练试题。
2.平台要支持真题测试功能，依据普通话水平测试实施纲要进行普通话全真模拟测试，涵盖普通话正式考试全部题型，包括单音节、多音节、选择判断（选做）、短文朗读、命题说话等5种题型，便于用户在全真模拟测试环境中逐步提高普通话水平。
3.平台要支持快速测试功能，通过对单音节、多音节、短文朗读三种题型的测试，帮助用户快速高效的了解自身的普通话水平。
4.平台支持短文朗读测评功能，平台为用户提供了朗读范本及标准音示范，用户可以反复朗读范本及收听标准音，测试完成后自动生成测试报告，可从评分、完整度、流畅度等维度分析测评结果，在测试过程中培养朗读状态，帮助用户精准掌握阅读节奏及把握作品情感。
5.平台支持命题说话功能，平台为用户提供多篇说话范文及音频资料，同时罗列出常见问题、关键词、提纲等重点内容，帮助用户发散创作思路，提升语言驾驭能力。
6.平台依据《普通话测试大纲》，为用户提供单音节、多音节、声母学习、韵母学习、声调学习、方言与普通话、语流音变、对比音练习等多种类型的学习资源和评测功能，为提升普通话水平提供坚实的基础。
7.平台支持考试解析功能，帮助用户梳理分数测评标准、试卷构成和分数、考试流程、考试技巧，助力用户备考普通话。
8.平台支持用户查看高频错字、高频错词功能，对用户起到了监督提示作用。
9.平台支持用户查看发音报告，包括平翘舌、前后鼻音、声调、nlhf、jqx、其他等各项的综合分数，通过AI智能测评分析，帮助考生定位薄弱部分，并给出针对性建议。
10.平台要支持用户查看自身的成绩及排行榜功能，便于用户掌握测试结果及练习次数，激发了用户参与度和积极性。
★（四）“互联网+”“互联网+”第三方认证考核测评功能模块
1.平台要包含认证测评分系统，教师可直接调用第三方的测试题库。支持认证测评系统独立教学应用或在课程内进入使用。
2.平台要支持按章节练习、顺序练习、随机练习、专项练习等多种练习方式。
3.平台要包含答题模式、背题模式、可语音听题等练习模式，满足学生各种学习场景需求。
4.平台要提供未做题功能，让学生更有针对性的进行练习。
5.平台要提供错题集功能，学生做过的错题自动收录到错题集，错题集内试题在正确答题后则自动从错题集中移除。
6.平台要提供收藏题功能，学生可以有针对性的收藏试题，学生可以对试题进行反复练习。
7.平台要支持学生随时查看自己的学习进度，掌握当日学习试题数量、学习总天数和刷题完成进度的百分比进程。
8.平台要支持教师查看当前认证测评下的学习人数、答题次数、模考次数、学习时长以及学生综合排名
9.平台要提供课程或题库相关的赛事咨询、备考技巧等。
10.平台要提供针对云认证模块的学情分析功能，通过学生练习题进行有效的数据分析，能够指导学生有针对性的练习。
11.平台要支持考试管理功能，支持教师查看所有已完成的考试，让教师可以掌握发布详情、试卷详情，以及每场考试中学生的参考情况与结果。
12.平台要提供多种可视化统计工具，包括题型分类占比、考试次数走势、管理数据等，能够快速展现各种数据统计分析结果。
13.平台要支持排行榜和积分榜功能，能够查看学生的排名情况，检查学生的学习成果；能够及时反馈考试结果，自动汇总考试次数、平均分数、参考率，方便教师和学生对学习质量进行监控。
★（五）“互联网+”虚拟仿真实训功能模块
1.平台包含虚拟仿真实训分系统，支持PC端、app端独立教学应用或在教学环节内直接使用。也可以在VR仿真终端上使用，可实现数据同步、仿真任务部分同步的教学。
2.平台包含虚拟考察漫游训练、虚拟国家通用语言智慧实训室训练模式，通过虚拟现实技术构建一个虚拟仿真情境，学生通过仿真实训任务对考试流程有更加深入的认识、更好的备考了解注意事项及流程。
3.平台支持在高仿真的场景下教师、学生自由选择训练任务进行交互实训，保障学生在任何时间、任何地点都可以进行理论学习和技能仿真实训。
4.平台的仿真场景载体为普通话考试考场，包括备测室、候测室，测试室及各独立测试室，所有环境全部1:1完全仿真真实场景进入漫游。
5.平台支持在国家通用语言智慧学习中心中学习漫游，进行与真实实训基地的任务实训项目训练的小组任务实操训练。同时漫游实训室实现学生云端的实训室的教学应用。
★（六）“互联网+”云教材功能模块
1.平台支持全文检索功能，输入关键词后可进行全文搜索，帮助用户快速定位查找内容。
2.平台支持目录导航功能，点击目录中的任意章节，即可展示相应内容，简单高效。
3.平台采用PDF数字解析技术，能够适应低色差的图文混排，确保PC端呈现出完美画质。
4.平台支持多种页面缩放方式，包括点击缩放按钮“+”“-”、自动缩放、按照实际大小缩放及适合页面、适合页宽等，满足不同用户的阅读需求。
5.平台提供自定义上传入口，用户可根据自身需求上传教材，适用范围和实用性大幅度提升，有利于增加阅读量和触达率。
三、内容指标
★（一）云课堂分系统
系统提供数字化课程资源，包含六大模块，不少于 16 项学习课时任务，可满足普通话考试教学任务课程：
每个任务包含环节：在线课堂、企业导师、资料库、刻意练习，包含视频、图画、图片、案例、领读的教学内容支持教师授课、学生自学引领。
1.模块一：声母课程任务：至少包含 4 个学习任务，共可支持 8 课时授课。“双唇音+唇齿音+舌根音”“舌尖中音+舌面音”“舌尖前音＋舌尖后音”的任务及教学内容，让发音更清晰、准确，避免语流中的吃字现象。“声母对比音”的任务及教学内容，具备一定的方言音辨证能力，纠正不良发音习惯。
2.模块二：韵母学习任务：至少包含5个学习任务，可支持 10课时授课。“基础单元音”“复合元音韵母”“鼻尾音 1（前鼻音）”“鼻尾音 2（后鼻音）”任务及教学内容，让学生熟练掌握舌位、口型、开口度、口腔动程等相关概念和方法，使发音更加准确清晰饱满。“韵母对比音”任务及训练内容，具备一定的方言音辨证能力，自觉纠正不良发音习惯。
3.模块三：声调+考试字词部分解析训练任务：至少包含1个学习任务，支持2课时授课。以五度标记法为核心，强调声调的分类、调值的把握，训练学生熟练掌握普通话四声的实际读法。使字音真切，以抑扬顿挫悦耳的美感和强烈的感染力的训练教学效果任务支持。
4.模块四：声调变调+轻声+儿化+啊的音变规律训练任务：至少包含2个学习任务，支持4课时授课。熟练掌握在语流中受相邻音节、音素或语言环境的影响下而发生的语音变化，提供常见的轻声词语和儿化词语带读，以及上声的变调、“一”“不”的变调、形容词叠词的变调和“啊”在语流中的变调带读。提供多种环境下的语流音变形式，使发音更加纯正自然，更具有表现力。
5.模块五：短文朗诵训练任务。至少包含2个学习任务，支持4课时授课。针对普通话等级考试60篇短文朗诵进行选段分析，经过多次练习，让学生熟练掌握普通话中的声母、韵母、声调的读音标准，在篇目中掌握语流音变、停连、语调，以清晰的发音，流畅的语流朗读稿件。
6.模块六：命题说话训练任务，至少包含2个学习任务，支持 4课时授课。针对普通话等级考试中的命题说话30篇的重点题目进行分析，让学生在无文稿的情况下有话可说，运用标准的普通话词汇、语法，自然流畅对题目进行诠释表达的训练任务及教学效果。
7.可提供与平台相配套的新型活页式教材，并能基于教材，校企联合开展课证融合集中实训周教学。
★（二）云测评分系统
1.快速测试：对学习者快速智能测评普通话水平，将普通话发音进行自动评测和反馈形成分数及等级。同时给出字、词读错信息的梳理统计与指导意见。让学习者和备考者初步了解自己的普通话现阶段水平。
2.真题测试：在规定时间内模拟普通话测试的全部流程：读单音节、读多音节、短文朗诵、命题说话及选做选择判断，系统反馈分数、排名及等级，从六个维度分析测评者的普通话语音问题。
3.每日一练：针对用户的发音问题，发音缺陷，自动推送有针对性的学习内容，提供每日练习的计划功能，让学生有计划习惯性的完成针对性练习。
4.发音报告：系统会根据学习者的测试、练习、学习结果形成实时的发音报告，判断普通话等级水平：分析问题根源，给出发音问题列表及建议，分析发音具体问题根源，如平翘舌问题、鼻边音问题、声调调值问题等。同时系统会自动给出学习指导建议计划形成六个维度的报告。
5.我的成绩：系统根据我的成绩将每次测试的结果与学习次数予以统计。同时根据用户的使用权限可以形成以校、班为单位排名及列表。
6.高频错字、高频错词统计功能：将常错字、常错词归纳后，用于系统训练学习，系统会自动推入引擎数据库。为学生推送相匹配的训练内容；
7.基础练习：平台提供普通话考试训练单音节、多音节，学生可以参考标准发音跟同步读学习，单项项目学习功能及语言库，提供可男女声切换的标准发音。过程中系统可以选择是否标注拼音模式。同时显示有错读、漏读统计。系统会同步统计问题，纠正问题，学习者可以参照男女标准发音进行学习，在学习的过程中，平台能够实时评测学习者的学习效果，纠正存在的问题，从声母、韵母、声调三个部分进行测评，有针对性的练习学习。常用词语（词表），不少于 2 万条。其中需包含国家对外汉语教学办公室和汉语水平考试部刊布的《汉语水平词汇与汉 字等级大纲》中所列词汇，不少于10万条，同时选取中国社会科学院语言研究所词典编辑室编纂《现代汉语词典》中的常用词语，不少于 23000条。词语必须基本满足一般口语交际和正确朗读一般书面材料的需要，覆盖国家普通话水平测试的范围。选择判断，根据《普通话水平测试用普通话常见与方言词对照表》《普通话水平测试用普通话常见量词、名词搭配表》和《普通话水平测试用普通话与方言常见语法差异对照表》编辑选择判断题目不少于 1000 条，系统会在学生答题后给出正确选项。短文朗读：短文学习功能针对国家普通话测试大纲60篇短文进行针对训练，系统提供男女声音标准音带读，能够对学生朗读进行对比。同时平台支持短文分段训练男女声音切换，对比学生自己朗读给出正确率评分。命题说话项目练习，系统会根据每个命题说话主题给出学习指导思维导图、常见问题、表达思维关键词提炼及提纲要领、文字范文和男女声示范语音范文2篇。通过标准示范使学习者学会表达的逻辑，进行自学及课程训练达到学习效果。
8.根据学生快速测试及真题测试的报告结果，平台提供专项学习功能模块，学生可以根据自己的问题进行有针对性的核心内容训练，更有效快速的提升普通话水平解决语音问题。在考试前先了解自己不足，分别从声母、韵母、声调三个方面进行有针对性的学习，模拟示范音跟读训练，纠正错误；
9.方言与普通话：为了让学生掌握普通话语音、词汇和语法。在学习过程中，系统随机产生易混淆的普通话与方言的词汇与语法判断，能够快速分辨普通话与方言表现形式上的区别。系统会提供普通话与方言词语对照表，以及普通话常见量词、名词搭配表，方便学生快速找到方言词语中的普通话表达形式，专项突破；
10.语流音变：熟练掌握在语流中受相邻音节、音素或语言环境的影响下而发生的语音变化。学习过程中，系统提供常见的轻声词语和儿化词语带读，以及上声的变调、“一”“不”的变调、形容词叠词的变调和“啊”在语流中的变调带读。为学生提供多种环境下的语流音变形式，使发音更加纯正自然，更具有表现力；
11.对比音练习：将易混淆的声母、韵母进行组合学习，系统随机生成易混淆的声母、韵母的词条，学习过程中，系统提供标准音带读，学生可以有针对性的经行刻意练习，快速提高普通话能力。
12.考试解析：考试解析将分数测评标准、试卷构成、考试流程整体有针对性的做了梳理和高效指导内容。同时平台把单音节、多音节、 朗读短文、命题说话的考试内容、考试技巧注意事项等内容进行解析，引领学生对普通话考试流程、考前准备、考试技巧有针对性的掌握，达到提升普通话等级考试考前提升的学习效果。
★（三）云认证分系统
提供与学习任务配套的认证考核题库系统模块不少于150个：包含单选题、多选题、判断题、填空题、简答题。对应融合六大模块、16项学习任务，有针对性的练习，并附带解析。支持每项学习任务顺序练习、随机练习、专项练习等多种练习方式，内含答题模式、背题模式、语音听题等多种练习模式，满足学生各种学习场景需求。系统能够协助专业课程老师建立课程及普通话、普通话应用口语题库、认证测评试题库，有力对接、支撑专业认证评估，让教学形成闭环。主要根据课程配套练习基础理论知识，让学生理论与实践相结合教师可同步做题反馈，得到学生学习情况，为学生做针对性指导。
★（四）云仿真实训分系统
1.平台漫游高虚拟仿真场景至少包含：真实考场虚拟环境，四间考场教室，教师交互语音，模拟真实考场。
2.虚拟智慧实训室内布局和格局须参考国家通用语言智慧实训室真实环境设计，包含：小舞台、学习仓、智慧桌实训区、模拟演练区。
3.需要与普通话考场及语言智慧实训室真实环境布局、设施摆放、区域设定等一致。可以实现地图跳转和浏览参观，360度旋转，每一个区域都可以通过操作进行交互任务体验。
4.虚拟仿真实训任务：高仿真场景下不少于20个任务交互点：普通话等级测试真实考场虚拟环境，四间考场教室，教师交互语音，模拟真实考场。其中候测室含至少2个交互任务；备测试中场地不少于10个交互任务；测试室中不少于3个任务；独立测试不少于2个任务。
★（五）云教材分系统
云教材是新型活页式教材，与课程仿真测评配套，分为教师版和学生版，学生可以随时随地的查看学习，同时也便于教师备课的教研和使用。同时平台功能实现教师立体化教材生成及共建功能，将岗课赛证融通应用。
1.提供与学习任务配套的云端立体化可视化，可交互内容：共包含6大模块，16个任务。
2.声母训练模块:共包括4个任务。掌握普通话声母的基本知识；使发音清楚，掌握发音位置；熟练听、辨普通话与方言的区别。
3.韵母训练模块:共包括5个任务。主要讲解韵母的发声方法和易混淆的韵母辨音，强调发音动程的控制和准确。
4.声调训练模块:共包括1个任务。主要讲解声调调值的位置和方言的区别，更添加了在普通话等级考试中单音节词和多音节词的考试技巧。
5.语流音变训练模块:共包括2个任务,认识语流音变产生的根源及在普通话中的作用；掌握几种音变的特点及规律；通过训练达到语音的规范，熟练运用。
6.短文朗诵训练模块:共包括2个任务，在规范使用声母、韵母、声调的同时，可以熟练运用连续音变、停连、语调以及流畅朗读。将文章中的字音发的清晰饱满,从而形成良好的发音习惯，更能有效地纠正方音,训练发音技能。
7.命题说话训练模块:共包括2个任务，掌握在没有文字凭借的情况下,说普通话的规范程度。反复练习，让学生熟练掌握普通话的运用。每个任务下都不少于4个教学环节，分别为在线学习、刻意练习、逻辑思路、拓展练习。
★四、平台教辅管理功能
1.平台要支持管理员创建多种用户角色，并赋予不同权限，要支持1个账号可跨平台教学应用。
2.国家通用语言数字化教学平台支持对公共班级管理功能，确保公共班级维护学生在平台内可正常引用。班级管理需要支持班级管 小组，小组管学生三级管理方式。添加学生需要支持文件形式批量添加、扫码添加及手动录入等形式。
3.平台支持教师一键导入平台共享的教学资源，方便教师快速引入教学内容。
4.教师能够在授课前发送教学通知，通知需支持带附件形式， 通知需包括抄送功能。可以保障学生手机可第一时间接收到教师发送的通知。
5.平台支持教师管理自己的班级，必须支持学生通过扫码或输入班级码进入班级。
6.平台支持教师创建自己的教师团队（包含助教、外埠教师），能够给不同角色教师设置不同的使用权限。
7.支持学生随时查看自己的学习进度，掌握当日学习试题数量、学习总天数和刷题量的百分比进程。平台要结合大数据技术对用户进行有效数据统计及分析。整合人工智能相关技术，结合用户的行为记录，对用户的学习及练习提供有效的支持。 | 1 | 套 | 软件和信息技术服务业 |
| 34 | 电子及系统辅助互动设备集成 | ★1.整体集成材料包括：RJ45网络线、VGA分配器、VGA线、HDMI线、摄像机高清视频成品线缆、摄像机云台控制线、吊麦话筒线、电源插板、电源延长线等辅材。
★2.根据项目工程情况配套集成工程、辅材、安装布线服务。
★3.强电：铜芯电线、PVC穿线管、直接、弯头、防水胶布、绝源胶布、开槽、布线。
★4.弱电：网线、音响线、视频线、高清线、扣槽、PVC管、布线。 | 1 | 批 | 其他未列明行业 |
| 35 | 智能仿真婴儿展示柜 | ★1.尺寸：现场实际尺寸定制
★2.材质：柜体木质，柜门为透明玻璃（铝制封边）
★3.柜体内按照实际需求设计分格，每个隔间内含有独立充电口，可实现收纳、展示、充电同时进行。
★4.柜门可实现自动开关灯功能。 | 1 | 套 | 其他未列明行业 |
| 36 | 教室环境设备 | ★一.轻钢龙骨，
1.不易腐蚀， 稳定性强，
2.国标材质，承重力好。
★二.木方
1.材质：实木
2.易造型，
3. 天然实木板制成，健康环保。
★三、石膏板
1.规格：1200*2400*9.mm纸面石膏板
2.握钉力强，边角不爆不易开裂。
3.材质：主要以脱硫石膏、磷石膏、或者天然石膏和护面纸为主要原材料，掺加淀粉、纤维、促凝剂等。
4.防火性能好，隔音效果好，保温隔热，绿色环保。
★四、欧松板
1.符合国家环保标准板材，
2.施工稳定性极强，
★五、整体主题背景墙
1.包含整体主背景墙的设计。
2.底部基材采用欧松板等材料，满足表面设备承重，具体用量结合实际场地面积。
★六、石膏粉、腻子粉
1.成分：天然石膏粉、碳*钙和功能添加剂。
2.优质环保材料，碱性耐水，粘结强度高，耐水强度高，不易粉化。
★七、乳胶漆（含材料、调色及实施）
1.不添加甲醛
2.粘度高，粘力强。
3.涂刷遍数：不少于2遍。
4.总量不少于 2 桶。
5.根据效果图调色，满足效果图整体效果。
★以上均根据现场实际需求进行配置 | 1 | 批 | 其他未列明行业 |
| 37 | 教学教具柜 | ★1.尺寸：现场实际尺寸定制
★2.材质：木质
★3.材质环保无异味 | 1 | 套 | 其他未列明行业 |
| 38 | 实训室照明设备及辅材 | ★1.实训室内照明设备，根据实际需求配置进行选配，类型可选软膜造型灯、筒灯、线型灯、明装筒灯、条形灯等。
★2.尺寸：根据实际效果图定制 | 1 | 批 | 其他未列明行业 |
| 39 | 实训室文化提升 | ★1.材质：亚克力
★2.数量：中英文标语字数不少于100个 | 1 | 套 | 其他未列明行业 |
| 40 | VR操作区 | ★1.根据教室实际尺寸规划操作区域，风格与整体风格协调，保持一致。
★2.区****
★3.区域内包含VR设备终端收纳区域及支架等配件。
★4.区域地面平整，满足操作安全性。
★5.区****
★6.区域内可实现体验、观摩同时进行。 | 1 | 套 | 其他未列明行业 |
| 41 | 地面改造 | ★1.规格：1218*168*12
★2.企口类型：锁扣
★3.产品类型：家用型E1级
★4.每包平米：2.4555平方米/12片
★5.适用地热。
★6.环保无甲醛。
★7.等级：优级 | 1 | 批 | 其他未列明行业 |
| 42 | 教学背景墙 | ★1.根据教室实际尺寸规划背景墙尺寸，风格与整体风格协调，保持一致。
★2.背景墙可为显示设备提供走线空间。
★3.包含全部与显示系统相连的相关线材以及网络信号源。
★4.材质：木质。 | 1 | 批 | 其他未列明行业 |
当前位置：
辽宁辽阳
全部类型
2023年09月29日
