当前位置：
| 2024NCZ(ZW)（略） | 项目名称：中**（略） |
| 二标段：智慧创新物理、（略） | 分包类型：货物类 |
| 公开招标 | 预算金额（略）.00 |
| 总价采购项目 | 是否属于技术复杂，专业性强的采购项目：否 |
| 否 |
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议（略），该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查（略），可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结（略）》规定执行。
二、供应商资格条件
1.满足《（略），应提供以下材料：
1.1 提供在中华（略） （或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明；
1.2 法人授权委托（略）（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）；
1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函；
1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料；
1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函；
1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；（提供《资格承诺函》）。
2.供应商在中国政府采购网（（略）gov.cn）未被列入政府采购严重违法失信行为记录名单，在“信用中国”网站（（略）gov.cn）未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单。
3.（是/否）专门面向中小微企业： （略）
4.合格投标人的其他资格要求：
| 1 | 中小企业声明函； |
三、商务要求
采购标的交付（实施）的时间（期限）执行（略）
四、技术要求
（略）
| 1 | A（略）-其他信息化设备 | 二标段：智慧创新物理、智慧黑板及课桌椅采购 | 项 | 1 | （略）.00 | 否 | 标的1-其（略）：具体参数详见附件要求； | 否 | 否 | 否 | 否 |
采购需求附件：
| 采购需求.docx |
五、合同管理安排
合同类型： （略）
货物类
标的物（略）
履约保证金执行合同约定；
甲方责任执行合同约定；
乙方责任执行合同约定；
采购标的交付（实施）的时间（期限）执行合同约定；
违约责任执行合同约定；
不可抗力执行合同约定；
验收标准（附验收方案）执行合同约定； （验收方案附件）：（略）
采购标的交付地点（范围）执行合同约定；
付款条件（进度和方式）执行合同约定；
六、评审方法及评审细则
评标方法：
最低（略）
综合评分法
评审细则类别： （略）
| 1 | 投标报价 | 30 | 投标人的价格分（略）：投标报价得分＝（评标基准价 / 投标报价）×30。评标基准价是指满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价。除低于成本价的投标报价被拒绝外，最低报价得 30分。得分结果由（略）。 |
| 2 | 技术标响应情况（技术（略））价 | 20 | 带“★”技术指标、参数为重要技术指标、参数。满足招标文件重要及一般技术指标、参数的得 15分，以此为基础，投标文件重要技术指标、参数优于招标文件规定的相应技术指标、参数的，有一项加 1 分，投标文件一般技术指标、参数优于招标文件规定的相应技术指标、参数的，有一项加 0.5 分，两项加至标准分为止。 投标文件重要技术指标、参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数的，有一项减 2分，投标文件技术指标、参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数的，有一项减 1 分，两项减完为止。（对于投标文件（略）标、参数，投标人应提供针对本项目的证明资料复印件加盖厂家公章，以证明其真实性；投标人虚假应标的，一经核实，招标人有权追究其法律责任。） |
| 3 | 产品（略） | 20 | 评委根据各投标人提供智慧黑板样品对以下功能提供演示视频，演示内容要求提供视频实物操作演示，不可用文档、PPT 等其他方式演示录制（介质：U 盘，格式：MP4，演示时间不超过20分钟。）以下每项功能完全满足的得4分，没有演示或不能完全满足的不得分，投标单位须将演示视频密封后送至招标代理机构，开标现场未提供演示视频的投标单位视为未提供，该项不得分。具体演示要求如下： 1.白板软件支持一键创建电子教案（所有操作需在白板软件功能界面操作，不接受第三方软件或者网址演示方式），提供将Word转换为云教案的能力，支持解析文本、表格等元素，方便教师迁移旧教案；教师可在电子教案中关联个人云空间教学课件，并可选择单页或多页课件插入教案，插入后的课件以窗口形式预览，可在窗口内翻页、元素移动、课堂活动操作、思维导图展开收起等；支持回顾教案历史版本，并支持对历史版本生成副本或进行还原；支持教案格式一键智能优化，支持设置优化规则；支持教案智能一键纠错，针对错误内容可进行一键跳转，并以红色下划线的形式突出显示。 2、白板软件APP端（不接受PC端白板软件进行转换）支持PPT课件解析并转换为交互式课件，转换后课件保留PPT原有文本、图片等素材并支持二次编辑；教师可通过APP端进行课件编辑，包含新建页面、添加备注、添加文本、形状、思维导图及本地视频、图片、拍照等元素，思维导图包含组织架构图、鱼骨图等多种形式，同时支持编辑思维导图，可进行文本编辑，上下级添加等，课件编辑完成后可一键同步至云空间。 3、白板软件APP端（不接受第三方云盘APP演示）登录账号后，支持以列表的方式查看该账号里所有的云课件，打开云课件可对课件中的形状、文本、图片等元素克隆、删除等操作；云课件可通过微信、朋友圈、钉钉、手机号、二维码、加密链接等多种方式实现快速分享；APP端支持云教案与云课件进行快速关联；APP端具备课件回收站功能，按支持教师在3天内恢复或彻底删除单份/多份/全部已删除课件；APP端支持上传相册中的照片和视频到资料夹，且支持调用移动端相机拍摄照片并直接上传，教师可自主下载和删除操作；APP端支持空白页、课件页录制微课视频，视频可直接同步到教师云空间，支持将教师声音与对课件打点绑定。 4.教学白板软件支持发起线上线下混合集备教研，支持在教研活动开展过程中发起扫码签到，可自定义设置签到时间节点；教师可通过二维码形式分享集备教研活动，参与教师使用微信扫码即可参与集备教研，同时可针对教案、课件等内容进行批注记录；教研活动开展过程中支持**共享，主备教师可随时上传个人课件、教案、多媒体等素材，参备教师可通过微信扫码上传个人手机端课件、教案、多媒体等素材；集备教研过程中，教师可随时让AI教研助手智能生成研讨摘要及角色摘要，便于教师全面了解教研评论及批注情况；集备完成后生成集备报告，支持集备数据以柱状图的形式统计，并支持通过词云的形式突出高频评论词条。 5.白板软件支持微课文字快剪功能，支持上传本地视频文件并进行AI语音文字转写，教师只需选中对应文字内容并删除，即可完成相应微课视频片段的剪辑；支持一键勾选语气词，并进行删除；文字快剪结束后，支持一键进入视频剪辑界面，进行微课视频的精细化剪辑，可一键导出为本地微课视频或通过二维码的形式进行微课视频的分享。 |
| 4 | 实施方案 | 15 | 根据投标商提供完善的项目组织实施方案（包括但不限于供货计划、配送、安装、调试、货物及安装、质量保障措施、现场环境保护措施等方面）明确的项目进度计划、项目整体（设计、供货、安装）方案项目组人员配置（项目经理、技术负责人、安装设备的人员分工等）、货物及验收等，并具有详细可行的实施内容等。根据以上要求内容，由评审专家针对各投标文件响应程度进行赋分： 1.投标供应商提供的方案计划周详、统筹兼顾，进度保证措施明确关键环节的管理、监管、奖惩等，组织人员配置有人员数量、岗位职责等的配置表，供货运输从前期的准备工作到发货安排以及货物交接分工详细、明确，软硬件资料详细严谨，安装设备的人员分工明确工作职责、岗位制度、考核问效等，安装调试明确进度安排有条不紊、安装方式高效、调试方法的服务承诺到位得13-15分； 2.供货计划详尽，进度保证措施合理、承诺到位，有组织人员配置表，软硬件资料清晰，安装设备的人员分工合理，安装调试步骤不脱节得8-12分； 3.方案内容完整，有基本的供货计划，进度保证措施有条理，进度保证措施有承诺，人员配备描述简单，得4-7分； 4.方案过于简单，进供货运输只提供发货内容的，安装设备的人员分工一句话带过，安装调试可行得1-3分； 5.实施方案内容不完备有缺项、未提供不得分。 |
| 5 | 售后服务 | 15 | 售后服务承诺体系详细、具体，根据用户要求与需求，服务体系完备（指产品维修、保养、系统软件出现故障后维修、维保响应时间、具体保障措施、专业维护队伍的完备、详细的维护方案、响应时间、维修质量及能提高维保效率和质量服务的承诺等。根据以上要求内容，由评审专家针对各投标文件响应程度进行赋分： 1.根据投标文件中针对本项目而进行的售后服务方案，且售后服务承诺详细、具体，满足用户要求并优于其他投标人售后服务承诺的得10-15分; 2.根据投标文件中针对本项目而进行的售后服务方案，服务期内， 售后服务承诺良好周到，具有完整服务体系的得5-9分; 3.根据投标文件中针对本项目而进行的售后服务方案，服务期内， 售后服务体系一般的得1-4分; 4.无售后服务体系的不得分。 |
| 合计： | （略） | ||
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容（略），该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
信息来源：https://www.ccgp-（略）cn/public/NXGPPNEW/dynamic/contents/CGXQ/content.jsp?id=8b80b23f8ea36bdb018eb5fc5af87c90 =2076 =1
