当前位置：
**（略）省级重点中等职业学校。学校现有开发区和南朗两个校区。学校占地面积（略），建筑面积（略），学生近4000人。
学校开设有电子技术应用、制冷和空调设备运行与维修、无人机操控与维护、机械加工技术、焊接技术应用、工业机器人技术应用、计算机应用、计算机平面设计、数字媒体技术应用、包装设计与制作、艺术设计与制作、电子商务、直播电商服务、会计事务、物业服务、会展服务与管理（旅游管理方向）共16个专业，分电子科学技术、装备制造、信息技术、现代服务业四个学部。
**市火炬科学技术学校现就校内生产型产教融合实训项目建设（略）。
项目名称：（略）
合格的**企业必须具备以下条件：
1、**企业必须具有独立承担民事责任能力的在中华人民**国境内注册的法人，独立法人的注册资金不少于人民币100万元；
2、（略）2年及以上；
3、符合《*（略）（暂行）》及其它相关法律、法规、管理办法中规定的其它条件。
4、不接受联合体报名。
请符合条件的单位携带相关资质文件资料（营业执照、社会信用证明）原件及复印件（加盖公章）和**建设方案到学校校企**处（办公楼三楼）报名、洽谈。接受报名的时间为：（略）至（略）工作日）
项目联系人：（略）
报名联系人：（略）
地 址：（略）
**市火炬科学技术学校
二〇（略）
项目一
一、项目介绍：
1、**内容：（略）
2、**地点：火炬开发区校区（火炬开发区沿江东三路）信息技术楼一楼。
面 积：（略）
二、**模式及要求：
1、成立校企双方共同参与的管理运营团队。企业委派生产和管理团队长期驻点实训基地管理生产、参与实训教学，学校安排1名专业教师担任项目经理全面负责学生管理和项目运营事宜。
2、加强实习实训教学指导，按照办学特色和专业实际制订实习实训方案，开发实训课程和教材，将行业新技术、新工艺、新规范以及企业真实生产项目或典型生产案例引入实践教学过程。
3、持续提升培训供给能力，积极承接政（略），紧贴市场需求开发培训项目，推动培训链和产业链有效对接。
4、通过承担企业横向课题的方式，有组织的开展产品中试、工艺改进、技术研发等技术服务，打通创新链和产业链精准对接“最后一公里”。
5、校方免费提供场地，并按照企业产教融合的要求装修好场地，提供足够的电力供给和相关的配套服务保障。生产期间，电费由企业承担，以0.65元（略）。
6、企业按不少于20000元/年的标准支付给校方相应的管理服务费。
三、**时间：
**时间为五年，根据双方**意愿和实际情况，可延期**。首次**结束后，双方可共同协商形成新的**意向。
四、双方协商签订**协议，协议具体内容包括但不限于本《项目要求》。
五、若政府政策变化导致校企**模式无法继续进行，则本**（略），甲乙双方均不负违约责任。
项目二
一、项目介绍：
1、**内容：（略）
2、**地点：火炬开发区校区（火炬开发区沿江东三路）信息技术楼一楼。
面 积：（略）
二、**模式及要求：
1、**开（略）
学校根据企业需要，联合开展人才培养，企业优先为学校学生提供实习、实践或就业岗位，鼓励双方开（略）。双方（略），开展互训工作，企业利用学校优势教育**为学校教师开展技能培训，学校利（略）。
2、**开展特色专业建设
企业深入参与学校专业建设工作，参与开发教材、网络课程、工作室建设、人才培养方案修订等工作。按学校教学需求，企业提供优质骨干教师作为学校兼职教师承担常规教学工作，学校承担企业人员的相关支出。双方共同打造与学校专业相关的品牌活动，企业在学校场地举办行业学术交流活动或市级以上技能大赛。
3、**推进产学研服务
根据企业的工艺技术等需求，双方协商提出产学研**项目，成立“非遗文化手工坊”联合申请省市纵向研究课题和科技创**台以及非遗文化基地等项目；手工坊内产生的作品归企业所有，双方（略），联合开展横向（略）。双方共建对（略），联合开展职业技能培训招生、培训及比赛以及技能考证等。
4、校企双方**成果转化创收按项目进行独立成本核算。耗材由由企业承担。
5.校企双方**的（略）。企业每个季度支付学校不少于5000元加工费，通过公对公账（略），每个（略）。
6、手工坊所用水电费由校企双方各承担一半。
7、甲乙双方在成果转化创收后，应积极加大对产教融合的投入、研发，共同迈向新征程。
四、**时间：
**时间为一年，根据双方**意愿和实际情况，可延期**。首次**结束后，双方可共同协商形成新的**意向。
五、双方协商签订**协议，协议具体内容包括但不限于本《项目要求》。
六、若政府政策变化导致校企**模式无法继续进行，则本**项目自动解除，甲乙双方均不负违约责任。
