【20(略)
附4
2024年**省职业院校教学能力比赛参赛报名表
参赛内容基本信息 |
|||||
√ 中职组 |
□ 高职组 |
||||
√ 三年制中职课程 □ 五年制前三年课程 |
□ 五年(略) □ 三年制高职课程 □ 本科层次职(略) |
||||
□ 思政课程组 √ 公共基础课程组(不含思政课) □ 专业(略) □ 专业课程二组 |
□ 公共基础课程组(不含思政课) □ 专业(略) □ 专业(略) |
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|
专业名称1:(略) |
专业名称: |
|||
专业代码:(略) |
专业代码: |
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原专业名称:(略) |
原专业名称: |
||||
原专业代码:(略) |
原专业代码: |
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参赛课程名称 |
英语 |
||||
参赛内容名称2 |
Safety and Operation |
||||
课程总学时 |
144 |
参赛学时 |
12 |
授课班级人数 |
30 |
参赛教师基本信息3
学校(单位)全称 |
**省铜山中等专业学校 |
||||||
姓名 |
刘帆 |
性别 |
女 |
民族 |
汉 |
教龄 |
2 |
身份证号码 |
(略) |
联系电话 |
(略) |
||||
职务 |
√普通教师 □教研室负责人 □系(分院)负责人 □校领导 |
||||||
职称 |
□未定级 √初级 □中级 □副高 □正高 |
||||||
职业资格 |
□高级技师 □高级职业技能等级证书 |
||||||
学历 |
□大专及以下 □本科 √硕士 □博士 |
||||||
身份 |
√在职教师 □企业兼职教师 □国家级教学创新团队成员 □省级(略) □国家级教学名师 □省级教学名师 □国家级教学成果奖主持人 □省级教学成果奖主持人 |
||||||
承担教学任务4 |
高二英语 |
参赛承诺与说明
本人近2年未(略) |
√是 □否 |
本人近2年未在**省职业院校教学能力比赛中获一等奖 |
√是 □否 |
以上填报的参赛资格相(略) |
√是 □否 |
保证参赛材料无知识产权异议或其他法律纠纷 |
√是 □否 |
同意比赛组委会拥有对参赛材料进行公益性共享、展示的权利 |
√是 □否 |
专业人才培养方案网址 |
http://(略)cn/contents/794/6630.html |
参加市赛/校赛获奖情况 |
**市教学能力比赛二等奖 |
请确认(略)(提交电子资料,如班级花名册等): √专业备案 √实际招生 √课程开设 √本人参与教学 √全(略) |
|
个人签字 |
|
(所在单位签署意(略)) 日期: |
(设区市教育局业务处室签署意见并盖章) 日期: |
1.专业名称和专业代码,是指对应2021年职业教育专业目录的名称和代码。
2.教学内容名称应为课程标准中具体、明确(略)
3.教学团队全部成员逐一添加填写。
4.填写至少一条近3年本人曾担任参赛课程或相关课程的教学任务
2024年**省职业院校教学能力比赛
参赛报名表
参赛(略) |
|||||
√ 中职组 |
□ 高职组 |
||||
√ 三年制中职课程 □ 五年制前三年课程 |
□ 五年制后两年课程 □ 三年(略) □ 本科层(略) |
||||
□ 思政课程组 √ 公共基础课程组(不含思政课) □ 专业课程一组 □ 专业(略) |
□ 公共基础课程组(不含思政课) □ 专业课程一组 □ 专业课程二组 |
||||
|
专业名称1:(略) |
专业名称: |
|||
专业代码:(略) |
专业代码: |
||||
原专业名称:(略) |
原专业名称: |
||||
原专业代码:(略) |
原专业代码: |
||||
参赛课程名称 |
英语 |
||||
参赛内容名称2 |
Safety and Operation |
||||
课程总学时 |
144 |
参赛学时 |
12 |
授课班级人数 |
30 |
参赛教师基本信息3
学校(单位)全称 |
**省铜山中等专业学校 |
||||||
姓名 |
王静 |
性别 |
女 |
民族 |
汉 |
教龄 |
16 |
身份证号码 |
(略) |
联系电话 |
(略) |
||||
职务 |
√普通教师 □教研室负责人 □系(分院)负责人 □校领导 |
||||||
职称 |
□未定级 √初级 □中级 □副高 □正高 |
||||||
职业资格 |
□高级技师 □高级职业技能等级证书 |
||||||
学历 |
□大(略) √本科 □硕士 □博士 |
||||||
身份 |
√在职教师 □企业兼职教师 □国家级教学创新团队成员 □省级教学创新团队成员 □国家级教学名师 □省级教学名师 □国家级教学成果奖主持人 □省级教学成果奖主持人 |
||||||
承担教学任务4 |
高二英语 |
参赛承诺与说明
本人近2年未在**职业院校技能大赛教学能力比赛中获奖 |
√是 □否 |
本人近2年未在**省职业院校教学能力比赛中获一等奖 |
√是 □否 |
以上填报的参赛资格相关信息、个人信息、近2年获奖信息均真实无误 |
√是 □否 |
保证参赛材料无知识产权异议或其他法律纠纷 |
√是 □否 |
同意比赛组委会拥有对参赛材料进行公益性共享、展示的权利 |
√是 □否 |
专业人(略) |
http://(略)cn/contents/794/6630.html |
参加市赛(略) |
无 |
请确认以下情(略)(提交电子资料,如班级花名册等): √专业备案 √实际招生 √课程开设 √本(略) √全体学生参与拍摄 |
|
个人签字 |
|
(所在单位签署意见并盖章) 日期: |
(设区市教育局业务处室签署意见并盖章) 日期: |
1.专业名称和专业代码,是指对应2021年职业教育专业目录的名称和代码。
2.教学内容(略)、任务名称或名称组合。
3.教学团队全(略)。
4.填写至少一条近3年本人曾担任参赛课程或相关课程的教学任务。
2024年*(略)
参赛报名表
参赛内容基本信息 |
|||||
√ 中职组 |
□ 高职组 |
||||
√ 三年制中职课程 □ 五年制前三年课程 |
□ 五年制后两年课程 □ 三年制高职课程 □ 本科层次职业教育课程 |
||||
□ 思政课程组 √ 公共基础课程组(不含思政课) □ 专业课程一组 □ 专业课程二组 |
□ 公共基础课程组(不含思政课) □ 专业课程一组 □ 专业课程二组 |
||||
|
专业名称1:(略) |
专业名称: |
|||
专业代码:(略) |
专业代码: |
||||
原专业名称:(略) |
原专业名称: |
||||
原专业代码:(略) |
原专业代码: |
||||
参赛课程名称 |
英语 |
||||
参赛内容名称2 |
Safety and Operation |
||||
课程总学时 |
144 |
参赛学时 |
12 |
授课班级人数 |
30 |
参赛(略)
学校(单位)全称 |
**省铜山中等专业学校 |
||||||
姓名 |
姚焕梅 |
性别 |
女 |
民族 |
汉 |
教龄 |
27 |
身份证号码 |
(略) |
联系电话 |
(略) |
||||
职务 |
√普通教师 □教研室负责人 □系(分院)负责人 □校领导 |
下载 (可使用电子版) |
|||||
职称 |
□未定级 □初级 □中级 √副高 □正高 |
||||||
职业资格 |
□高级技师 □高级职(略) |
||||||
学历 |
□大专及以下 √本科 □硕士 □博士 |
||||||
身份 |
√在职教师 □企业兼职教师 □国家级教学创新团队成员 □省级教学创(略) □国家级教学名师 □省级教学名师 □国家级教学成果奖主持人 □省级教学成果(略) |
||||||
承担教学任务4 |
高二英语 |
参赛承诺与说明
本人近2年未(略) |
√是 □否 |
本人近2年(略) |
√是 □否 |
以上填报的参赛资格相关信息、个人信息、近2年获奖信息均真实无误 |
√是 □否 |
保证参赛材料无知识产权异议或其他法律纠纷 |
√是 □否 |
同意比赛组委会拥有对参赛材料进行公益性共享、展示的权利 |
√是 □否 |
专业人才培养方案网址 |
http://(略)cn/contents/794/6630.html |
参加市赛/校赛获奖情况 |
**市教学能力比赛二等奖 |
请确认以下情况是否符合比赛要求并提供佐证材料(提交电子资料,如班级花名册等): √专业备案 √实际招生 √课程开设 √本人参与教学 √全体学生参与拍摄 |
|
个人签字 |
|
(所在单位签署意见并盖章) 日期: |
(设区市教育局业务处室签署意见并盖章) 日期: |
1.专业名称和专业代码,是指对应2021年职业教育专业目录的名称和代码。
2.教学内容名称应为课程标准中具体、明确的模块、单元、任务名称或名称组合。
3.教学团队全部成员逐一添加填写。
4.填写至少一条近3年本人曾担任参赛课程或相关课程的教学任务。
2024年**(略)
参赛报名表
参赛内容基本信息 |
|||||
√ 中职组 |
□ 高职组 |
||||
√ 三年(略) □ 五年制前三年课程 |
□ 五年制后两年课程 □ 三年制高职课程 □ 本科层次职业教育课程 |
||||
□ 思政课程组 □ 公共基础课程组(不含思政课) √ 专业课程一组 □ 专业课程二组 |
□ 公共基础课程组(不含思政课) □ 专业(略) □ 专业课程二组 |
||||
|
专业名称1:(略) |
专业名称: |
|||
专业代码:(略) |
专业代码: |
||||
原专业名称:(略) |
原专业名称: |
||||
原专业代码:(略) |
原专业代码: |
||||
参赛课程名称 |
建筑施工技术 |
||||
参赛内容名称2 |
钢筋(略) |
||||
课程总学时 |
108 |
参赛学时 |
16 |
授课(略) |
32 |
参赛教师基本信息3
学校(单位)全称 |
**省铜山中等专业学校 |
||||||
姓名 |
雷雯 |
性别 |
女 |
民族 |
汉 |
教龄 |
3 |
身份证号码 |
(略) |
联系电话 |
(略) |
||||
职务 |
√普通教师 □教研室负责人 □系(分院)负责人 □校领导 |
1寸照片 (可使(略)) |
|||||
职称 |
□未定级 √初级 □中级 □副高 □正高 |
||||||
职业资格 |
□高级技师 √高级职业技能等级证书 |
||||||
学历 |
□大专及以下 □本科 √硕士 □博士 |
||||||
身份 |
√在职教师 □企业兼职教师 □国家级(略) □省级教学创新团队成员 □国家级教学名师 □省级教学名师 □国家级教学成果奖主持人 □省级教学成果奖主持人 |
||||||
承担教学任务4 |
2023级(略)专业建筑制图与识图、建筑施工技术 |
参赛承诺与说明
本人近2年未在**职业院校技能大赛教学能力比赛中获奖 |
√是 □否 |
本人近2年未在**省职业院校教学能力比赛中获一等奖 |
√是 □否 |
以上填报的参(略)息均真实无误 |
√是 □否 |
保证参赛材料无知识产权异议或其他法律纠纷 |
√是 □否 |
同意比赛(略) |
√是 □否 |
专业人才培养方案网址 |
|
参加市(略) |
|
请确认以下情况是否符合比赛要求并提供佐证材料(提交(略),如班级花名册等): √专业备案 √实际招生 √课程开设 √本人参与教学 √全体学生参与拍摄 |
|
个人签字 |
|
(所在单位签(略)) 日期: |
(设区市教育局业务处室签署意见并盖章) 日期: |
1.专业(略),是指对应2021年职业教育专业目录的名称和代码。
2.教学内容名称应为课程标准(略)
3.教学团队全部成员逐一添加填写。
4.填写至少一条近3年本人曾担任参赛课程或相关课程的教学任务。
2024年**省职业院校教学能力比赛
参赛报名表
参赛内容基本信息 |
|||||
√ 中职组 |
□ 高职组 |
||||
√ 三年制中职课程 □ 五年制前三年课程 |
□ 五年制后两年课程 □ 三年制高职课程 □ 本科层次职业教育课程 |
||||
□ 思政课程组 □ 公共基础课程组(不含思政课) √ 专业课程一组 □ 专业课程二组 |
□ 公共基础课程组(不含思政课) □ 专业课程一组 □ 专业(略) |
||||
|
专业名称1:(略) |
专业名称: |
|||
专业代码:(略) |
专业代码: |
||||
原专业名称:(略) |
原专业名称: |
||||
原专业代码:(略) |
原专业代码: |
||||
参赛(略) |
建筑施工技术 |
||||
参赛(略) |
钢筋混凝土工程 |
||||
课程总学时 |
108 |
参赛学时 |
16 |
授课班级人数 |
32 |
参赛教师基本信息3
学校(单位)全称 |
**省铜山中等专业学校 |
||||||
姓名 |
刘晓慧 |
性别 |
女 |
民族 |
汉 |
教龄 |
20 |
身份证号码 |
(略) |
联系电话 |
(略) |
||||
职务 |
√普通教师 □教研室负责人 □系(分院)负责人 □校领导 |
1寸照片 (可使用电子版) |
|||||
职称 |
□未定级 □初级 □中级 √副高 □正高 |
||||||
职业资格 |
□高级技师 √高级职业技能等级证书 |
||||||
学历 |
□大专及以下 √本科 □硕士 □博士 |
||||||
身份 |
√在职教师 □企(略) □国家级教学创新团队成员 □省级教学创新团队成员 □国家级教学名师 □省级教学名师 □国家级教学成果奖主持人 □省级教学成果奖主持人 |
||||||
承担教学任务4 |
2022级(略)专业建筑力学、建筑施工技术 |
参赛承诺与说明
本人近2(略) |
√是 □否 |
本人近2年未(略) |
√是 □否 |
以上填报的参赛资格相关信息、个人信息、近2年获奖信息均真实无误 |
√是 □否 |
保证参赛材料无知识产权异议或其他法律纠纷 |
√是 □否 |
同意比赛组委会拥有对参赛材料进行公益性共享、展示的权利 |
√是 □否 |
专业人才培养方案网址 |
|
参加市赛/校赛(略) |
|
请确认以下情(略)(提交电子资料,如班级花名册等): √专业备案 √实际招生 √课程开设 √本(略) √全体学生参与拍摄 |
|
个人签字 |
|
(所在单位签署意见并盖章) 日期: |
(设区市教育局业务处室签署意见并盖章) 日期: |
1.专业名称和专业代码,是指对应2021年职业教育专业目录的名称和代码。
2.教学内容名称应为课程标准中具体、明确的模块、单元、任务名称或名称组合。
3.教学团队全部成员逐一添加填写。
4.填写至少一条近3年本人曾担任参赛课程或相关课程的教学任务。
2024年**省职业院校教学能力比赛
参赛报名表
参赛内容基本信息 |
|||||
√ 中职组 |
□ 高职组 |
||||
√ 三年制中职课程 □ 五年制前三年课程 |
□ 五年制后两年课程 □ 三年制高职课程 □ 本科层次职业教育课程 |
||||
□ 思政课程组 □ 公共(略)(不含思政课) √ 专业(略) □ 专业课程二组 |
□ 公共(略)(不含思政课) □ 专业课程一组 □ 专业课程二组 |
||||
|
专业名称1:(略) |
专业名称: |
|||
专业代码:(略) |
专业代码: |
||||
原专业名称:(略) |
原专业名称: |
||||
原专业代码:(略) |
原专业代码: |
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参赛课程名称 |
建筑(略) |
||||
参赛内容名称2 |
钢筋混凝土工程 |
||||
课程总学时 |
108 |
参赛学时 |
16 |
授课班级人数 |
32 |
参赛教师基本信息3
学校(单位)全称 |
**省铜山中等专业学校 |
||||||
姓名 |
薛传珍 |
性别 |
女 |
民族 |
汉 |
教龄 |
11 |
身份证号码 |
(略) |
联系电话 |
(略) |
||||
职务 |
√普通教师 □教研室负责人 □系(分院)负责人 □校领导 |
1寸照片 (可使用电子版) |
|||||
职称 |
□未定级 √初级 □中级 □副高 □正高 |
||||||
职业资格 |
□高级技师 √高级职业技能等级证书 |
||||||
学历 |
□大专及以下 √本科 □硕士 □博士 |
||||||
身份 |
√在职教师 □企(略) □国家级教学创新团队成员 □省级(略) □国家级教学名师 □省(略) □国家级(略) □省级教学成果奖主持人 |
||||||
承担教学任务4 |
2022级(略)专业建筑制图与识图、建筑施工技术 |
参赛承诺与说明
本人近2年未在**职业院校技能大赛教学能力比赛中获奖 |
√是 □否 |
本人近2年未在**省职业院校教学能力比赛中获一等奖 |
√是 □否 |
以上填报的参赛资格相关信息、个人信息、近2年获奖信息均真实无误 |
√是 □否 |
保证参赛材料无知识产权异议或其他法律纠纷 |
√是 □否 |
同意比赛组委会拥有对参赛材料进行公益性共享、展示的权利 |
√是 □否 |
专业人才培养方案网址 |
http://(略)cn/contents/794/6627.html |
参加市赛/校赛获奖情况 |
**市教学大赛一等奖 |
请确认以下情况是否符合比赛要求并提供佐证材料(提交电子资料,如班级花名册等): √专业备案 √实际招生 √课程开设 √本(略) √全体学生参与拍摄 |
|
个人签字 |
|
(所在单位签署意见并盖章) 日期: |
(设区市教育局业务处室签署意见并盖章) 日期: |
1.专业名称和专业代码,是指对应2021年职业教育专业目录的名称和代码。
2.教学内容名称应为课程(略)
3.教学团队全部(略)。
4.填写至少一条近3年本人曾担任参赛课程或相关课程的教学任务。
2024年**省职业院校教学能力比赛
参赛报名表
参赛内容基本信息 |
|||||
√ 中职组 |
□ 高职组 |
||||
√ 三年(略) □ 五年制前三年课程 |
□ 五年制后两年课程 □ 三年制高职课程 □ 本科层次职业教育课程 |
||||
□ 思政课程组 □ 公共基础课程组(不含思政课) √ 专业课程一组 □ 专业课程二组 |
□ 公共(略)(不含思政课) □ 专业课程一组 □ 专业课程二组 |
||||
|
专业名称1:(略) |
专业名称: |
|||
专业代码:(略) |
专业代码: |
||||
原专业名称:(略) |
原专业名称: |
||||
原专业代码:(略) |
原专业代码: |
||||
参赛(略) |
建筑施工技术 |
||||
参赛内容名称2 |
钢筋混凝土工程 |
||||
课程总学时 |
108 |
参赛学时 |
16 |
授课班级人数 |
32 |
参赛教师基本信息3
学校(单位)全称 |
**省铜山中等专业学校 |
||||||
姓名 |
闫轩 |
性别 |
女 |
民族 |
汉 |
教龄 |
13 |
身份证号码 |
(略)X |
联系电话 |
(略) |
||||
职务 |
√普通教师 □教(略) □系(分院)负责人 □校领导 |
1寸照片 (可使用电子版) |
|||||
职称 |
□未定级 □初级 √中级 □副高 □正高 |
||||||
职业资格 |
□高级技师 √高级职业技能等级证书 |
||||||
学历 |
□大专及以下 √本科 □硕士 □博士 |
||||||
身份 |
√在职教师 □企业兼职教师 □国家级教学创新团队成员 □省级教学创新团队成员 □国家级教学名师 □省级教学名师 □国家级教学成果奖主持人 □省级教学成果奖主持人 |
||||||
承担教学任务4 |
2022级(略)专业建筑构造、建筑施工技术 |
参赛承诺与说明
本人近2年未在**职业院校技能大赛教学能力比赛中获奖 |
√是 □否 |
本人近2年未在**省职业院校教学能力比赛中获一等奖 |
√是 □否 |
以上填报的参赛资格相关信(略) |
√是 □否 |
保证参赛材料无知识产权异议或其他法律纠纷 |
√是 □否 |
同意比赛组委会拥有对参赛材料进行公益性共享、展示的权利 |
√是 □否 |
专业人才培(略) |
|
参加市赛/校赛获奖情况 |
**市(略) |
请确认以下情况是否符合比赛要求并提供佐证材料(提交电子资料,如班级花名册等): √专业备案 √实际招生 √课程开设 √本人参与教学 √全(略) |
|
个人签字 |
|
(所在单位签署(略)) 日期: |
(设区市教育局业务处室签署意见并盖章) 日期: |
1.专业名称和专业代码,是指对应2021年职业教育专业目录的名称和代码。
2.教学内容(略)称或名称组合。
3.教学团队全部成员逐一添加填写。
4.填写至少一条近3年本人曾担任参赛课程或相关课程的教学任务。
2024年**省职业院校教学能力比赛
参赛报名表
参赛内容基本信息 |
||
√ 中职组 |
□ 高职组 |
|
√ 三年制中职课程 □ 五年制前三年课程 |
□ 五年制后两年课程 □ 三年制高职课程 □ 本科层次职业教育课程 |
|
□ 思政课程组 □ 公共基础课程组(不含思政课) □ 专业(略) √ 专业课程二组 |
□ 公共基础课程组(不含思政课) □ 专业课程一组 □ 专业课程二组 |
|
|
专业名称1:(略) |
专业名称: |
专业代码:(略) |
专业代码: |
|
原专业名称:(略) |
原专业名称: |
|
原专业代码:(略) |
原专业代码: |
|
参赛课程名称 |
液压与气动 |
|
参赛的教学内容名称2 |
高空作业(略) |
参赛教师基本信息3
学校(单位)全称 |
**省铜山中等专业学校 |
||||||
姓名 |
杜春艳 |
性别 |
女 |
民族 |
汉 |
教龄 |
17 |
身份证号码 |
(略) |
联系电话 |
(略) |
||||
职务 |
√普通教师 □教研室负责人 □系(分院)负责人 □校领导 |
||||||
职称 |
□未定级 □初级 √中级 □副高 □正高 |
||||||
职业资格 |
□高级技师 √高级职业(略) |
||||||
学历 |
□大(略) √本科 □硕士 □博士 |
||||||
身份 |
√在职教师 □企业兼职教师 □国家级教学创新团队成员 □省级教学创新团队成员 □国家级教学名师 □省级教学名师 □国家级教学成果奖主持人 □省级教学成果奖主持人 |
||||||
承担教学任务4 |
液压与气动 |
参赛承诺与说明
本人近2年未在**职业院校技能大赛教学能力比赛中获奖 |
√是 □否 |
本人近2年未在**省职业院校教学能力比赛中获一等奖 |
√是 □否 |
(略)奖信息均真实无误 |
√是 □否 |
保证参赛材料无知识产权异议或其他法律纠纷 |
√是 □否 |
同意比赛组委会拥有对参赛材料进行公益性共享、展示的权利 |
√是 □否 |
专业人才培养方案网址 |
http://(略)cn/contents/794/6626.html |
参加市赛/校赛获奖情况 |
市一等奖 |
请确认以下情况是否符合比赛要求并提供佐证材料(提交(略),如班(略)): √专业备案 √实际招生 √课程开设 √本(略) √全体学生参与拍摄 |
|
个人签字 |
|
(所在单位签署意见并盖章) 日期: |
(设区市教育局业务处室签署意见并盖章) 日期: |
1.专业名称和专业代码,是指对应2021年职业教育专业目录的名称和代码。
2.教学内容名称(略)名称或名称组合。
3.教学团队全部成员逐一添加填写。
4.填写至少一条(略)。
2024年**省职业院校教学能力比赛
参赛报名表
参赛(略) |
|||||
√ 中职组 |
□ 高职组 |
||||
√ 三年制中职课程 □ 五年制前三年课程 |
□ 五年制后两年课程 □ 三年制高职课程 □ 本科层次职业教育课程 |
||||
□ 思政课程组 □ 公共基础课程组(不含思政课) □ 专业课程一组 √ 专业课程二组 |
□ 公共基础课程组(不含思政课) □ 专业(略) □ 专业课程二组 |
||||
|
专业名称1:(略) |
专业名称: |
|||
专业代码:(略) |
专业代码: |
||||
原专业名称:(略) |
原专业名称: |
||||
原专业代码:(略) |
原专业代码: |
||||
参赛课程名称 |
液压与气动 |
||||
参赛的教学内容名称2 |
高空作业平台液压基本回路的安装与调试 |
||||
课程总学时 |
56 |
参赛学时 |
16 |
授课班级人数 |
53 |
参赛教师基本信息3
学校(单位)全称 |
**省铜山中等专业学校 |
||||||
姓名 |
吴琼 |
性别 |
女 |
民族 |
汉 |
教龄 |
9 |
身份证号码 |
(略) |
联系电话 |
(略) |
||||
职务 |
√普通教师 □教研室负责人 □系(分院)负责人 □校领导 |
1下载寸照片 (可使(略)) |
|||||
职称 |
□未定级 □初级 √中级 □副高 □正高 |
||||||
职业资格 |
□高级技师 √高级职业技能等级证书 |
||||||
学历 |
□大(略) □本科 √硕士 □博士 |
||||||
身份 |
√在职教师 □企(略) □国家级(略) □省级教学创新团队成员 □国家级教学名师 □省级教学名师 □国家级教学成果奖主持人 □省级教学成果奖主持人 |
||||||
承担(略) |
液压与气动 |
参赛(略)
本人近2年(略) |
√是 □否 |
本人近2年未在**省职业院校教学能力比赛中获一等奖 |
√是 □否 |
以上填报的参赛资格相关信息、个人信息、近2年获奖信息均真实无误 |
√是 □否 |
保证参赛材料无知识产权异议或其他法律纠纷 |
√是 □否 |
同意比赛组委会拥有对参赛材料进行公益性共享、展示的权利 |
√是 □否 |
专业人(略) |
http://(略)cn/contents/794/6626.html |
参加市赛/校赛获奖情况 |
市一等奖 |
请确认以下情况(略)(提交(略),如班级花名册等): √专业备案 √实际招生 √课程开设 √本人参与教学 √全体学生参与拍摄 |
|
个人签字 |
|
(所在单位签署意见并盖章) 日期: |
(设区市教育局业务处室签署意见并盖章) 日期: |
1.专业名称和专业代码,是指对应2021年职业教育专业目录的名称和代码。
2.教学内容名称应为课程标准中具体、明确的模块、单元、任务名称或名称组合。
3.教学团队全部成员逐一添加填写。
4.填写至少一条近3年本人曾担任参赛课程或相关课程的教学任务。
202(略)
参赛报名表
参赛内容基本信息 |
|||||
√ 中职组 |
□ 高职组 |
||||
√ 三年(略) □ 五年制前三年课程 |
□ 五年制后两年课程 □ 三年制高职课程 □ 本科层次职业教育课程 |
||||
□ 思政课程组 □ 公共基础课程组(不含思政课) □ 专业课程一组 √ 专业课程二组 |
□ 公共基础课程组(不含思政课) □ 专业课程一组 □ 专业课程二组 |
||||
|
专业名称1:(略) |
专业名称: |
|||
专业代码:(略) |
专业代码: |
||||
原专业名称:(略) |
原专业名称: |
||||
原专业代码:(略) |
原专业代码: |
||||
参赛(略) |
液压与气动 |
||||
参赛的教学内容名称2 |
高空作(略) |
||||
课程总学时 |
56 |
参赛学时 |
16 |
授课班级人数 |
53 |
参赛教师基本信息3
学校(单位)全称 |
**省铜山中等专业学校 |
||||||
姓名 |
肖扬 |
性别 |
男 |
民族 |
汉 |
教龄 |
17 |
身份证号码 |
(略) |
联系电话 |
(略) |
||||
职务 |
√普通教师 □教研室负责人 □系(分院)负责人 □校领导 |
下载 |
|||||
职称 |
□未定级 □初级 □中级 √副高 □正高 |
||||||
职业资格 |
√高级技师 □高级职业技能等级证书 |
||||||
学历 |
□大专及以下 √本科 □硕士 □博士 |
||||||
身份 |
√在职教师 □企业兼职教师 □国家级教学创新团队成员 □省级教学创(略) □国家级教学名师 □省级教学名师 □国家级教学成果奖主持人 □省级教学成果奖主持人 |
||||||
承担教学任务4 |
液压与气动 |
参赛承诺与说明
本人近2年未在**职业院校技能大赛教学能力比赛中获奖 |
√是 □否 |
本人近2年未在**省职业院校教学能力比赛中获一等奖 |
√是 □否 |
以上填报的参赛资格相关信息、个人信息、近2年获奖信息均真实无误 |
√是 □否 |
保证参赛材料无知识产权异议或其他法律纠纷 |
√是 □否 |
同意比赛组委会拥有对参赛材料进行公益性共享、展示的权利 |
√是 □否 |
专业人才培养方案网址 |
http://(略)cn/contents/794/6626.html |
参加市赛/校赛获奖情况 |
市一等奖 |
请确认以下情况是否符合比赛要求并提供佐证材料(提交电子资料,如班级花名册等): √专业备案 √实际招生 √课程开设 √本人参与教学 √全体学生参与拍摄 |
|
个人签字 |
|
(所在单位签署意见并盖章) 日期: |
(设区市教育局业务处室签署意见并盖章) 日期: |
1.专业名称和专业代码,是指对应202(略)。
2.教学内容名称应为课程标准中具体、明确的模块、单元、任务名称或名称组合。
3.教学团队全部成员逐一添加填写。
4.填写至少一条近(略)。
2024年**(略)
参赛报名表
参赛内容基本信息 |
|||||
√ 中职组 |
□ 高职组 |
||||
√ 三年(略) □ 五年制前三年课程 |
□ 五年制后两年课程 □ 三年制高职课程 □ 本科层次职业教育课程 |
||||
□ 思政课程组 □ 公共基础课程组(不含思政课) □ 专业课程一组 √ 专业(略) |
□ 公共基础课程组(不含思政课) □ 专业课程一组 □ 专业课程二组 |
||||
|
专业名称1:(略) |
专业名称: |
|||
专业代码:(略) |
专业代码: |
||||
原专业名称:(略) |
原专业名称: |
||||
原专业代码:(略) |
原专业代码: |
||||
参赛课程名称 |
液压与气动 |
||||
参赛的教学内容(略) |
高空作业平台液压基本回路的安装与调试 |
||||
课程总学时 |
56 |
参赛学时 |
16 |
授课班级人数 |
53 |
参赛教师基本信息3
学校(单位)全称 |
**省铜山中等专业学校 |
||||||
姓名 |
姚成伟 |
性别 |
男 |
民族 |
汉 |
教龄 |
23 |
身份证号码 |
(略) |
联系电话 |
(略) |
||||
职务 |
√普通教师 □教研室负责人 □系(分院)负责人 □校领导 |
下载 |
|||||
职称 |
□未定级 □初级 □中级 √副高 □正高 |
||||||
职业资格 |
□高级技师 √高级职业技能等级证书 |
||||||
学历 |
□大专及以下 √本科 □硕士 □博士 |
||||||
身份 |
√在职教师 □企业兼职教师 □国家级教学(略) □省级教学创新团队成员 □国家级教学名师 □省级教学名师 □国家级教学成果奖主持人 □省级教学成果奖主持人 |
||||||
承担教学任务4 |
液压与气动 |
参赛承诺与说明
本人近2年未在**职业院校技能大赛教学能力比赛中获奖 |
√是 □否 |
本人近2年未在**省职业院校教学能力比赛中获一等奖 |
√是 □否 |
以上填报的参赛资格相关信息、个人信息、近2年获奖信息均真实无误 |
√是 □否 |
保证参赛材料无知识产权异议或其他法律纠纷 |
√是 □否 |
同意比赛组委会拥有对参赛材料进行公益性共享、展示的权利 |
√是 □否 |
专业人(略) |
http://(略)cn/contents/794/6626.html |
参加市赛/校赛获奖情况 |
市一等奖 |
请确认以下情况是否符合比赛要求并提供佐证材料(提交电子资料,如班(略)): √专业备案 √实际招生 √课程开设 √本人参与教学 √全体学生参与拍摄 |
|
个人签字 |
|
(所在单位签署意见并盖章) 日期: |
(设区市教育局业务处室签署意见并盖章) 日期: |
1.专业名称和专业代码,是指对应2(略)。
2.教学内容名称应为课程标准中具体、明确的模块、单元、任务名称或名称组合。
3.教学团队全部成员逐一添加填写。
4.填写至少一条近3年本人曾担任参赛课程或相关课程的教学任务。
2024年**省职业院校教学能力比赛
参赛报名表
参赛内容基本信息 |
|||||
√ 中职组 |
□ 高职组 |
||||
√ 三年制中职课程 □ 五年制前三年课程 |
□ 五年制后两年课程 □ 三年制高职课程 □ 本科层(略) |
||||
□ 思政课程组 □ 公共基础课程组(不含思政课) □ 专业课程一组 √ 专业课程二组 |
□ 公共基础课程组(不含思政课) □ 专业(略) □ 专业课程二组 |
||||
|
专业名称1:(略) |
专业名称: |
|||
专业代码:(略) |
专业代码: |
||||
原专业名称: |
原专业名称: |
||||
原专业代码: |
原专业代码: |
||||
参赛课程名称 |
电动汽车结构原理与检修 |
||||
参赛内容名称2 |
新能源汽车充电系统检修 |
||||
课程总学时 |
68学时 |
参赛学时 |
16学时 |
授课班级人数 |
36人 |
参赛教师基本信息3
学校(单位)全称 |
**省铜山中等专业学校 |
||||||
姓名 |
金桂芝 |
性别 |
女 |
民族 |
汉 |
教龄 |
24年 |
身份证号码 |
(略) |
联系电话 |
(略) |
||||
职务 |
√普通教师 □教研室负责人 □系(分院)负责人 □校领导 |
||||||
职称 |
□未定级 □初级 □中级 √副高 □正高 |
||||||
职业资格 |
□高级技师 √高级职业技能等级证书 |
||||||
学历 |
□大(略) √本科 □硕士 □博士 |
||||||
身份 |
√在职教师 □企业兼职教师 □国家级教学创新团队成员 □省级教(略) □国家级教学名师 □省(略) □国家级教学成果奖主持人 □省级教学成果奖主持人 |
||||||
承担教学任务4 |
汽车文化 |
参赛承诺与说明
本人近2年未在**职业院校技能大赛教学能力比赛中获奖 |
√是 □否 |
本人近2年未(略) |
√是 □否 |
以上填报的参赛资(略)真实无误 |
√是 □否 |
保证参赛材料无知识产权异议或其他法律纠纷 |
√是 □否 |
同意比赛组委会拥有对参赛材料进行公益性共享、展示的权利 |
√是 □否 |
专业人才培养方案网址 |
http://(略)cn/contents/794/6629.html |
参加市赛/校赛获奖情况 |
市一等奖 |
请确认以下情况是否符合比赛要求并提供佐证材料(提交电子资料,如班级花名册等): √专业备案 √实际招生 √课程开设 √本人参与教学 √全体学生参与拍摄 |
|
个人签字 |
|
(所在单位签署(略)) 日期: |
(设区市(略)) 日期: |
1.专业名称和专业代码,是指对应2021年职业教育专业目录的名称和代码。
2.教学内容名称应为课程标准中具体、明确的模块、单元、任务名称或名称组合。
3.教学团(略)。
4.填写至少一条近3年本人曾担任参赛课程或相关课程的教学任务。
2024年**省职业院校教学能力比赛
参赛报名表
参赛内容基本信息 |
|||||
√ 中职组 |
□ 高职组 |
||||
√ 三年制中职课程 □ 五年制前三年课程 |
□ 五年制后两年课程 □ 三年制高职课程 □ 本科层次职业教育课程 |
||||
□ 思政课程组 □ 公共基础课程组(不含思政课) □ 专业课程一组 √ 专业(略) |
□ 公共基础课程组(不含思政课) □ 专业(略) □ 专业课程二组 |
||||
|
专业名称1:(略) |
专业名称: |
|||
专业代码:(略) |
专业代码: |
||||
原专业名称: |
原专业名称: |
||||
原专业代码: |
原专业代码: |
||||
参赛课程名称 |
电动汽车结构原理与检修 |
||||
参赛(略) |
新能源汽车充电系统检修 |
||||
课程总学时 |
68学时 |
参赛学时 |
16学时 |
授课班级人数 |
36人 |
参赛(略)
学校(单位)全称 |
**省铜山中等(略) |
||||||
姓名 |
王笑 |
性别 |
男 |
民族 |
汉 |
教龄 |
10年 |
身份证号码 |
(略) |
联系电话 |
(略) |
||||
职务 |
√普通教师 □教研室负责人 □系(分院)负责人 □校领导 |
1寸照片 (可使(略)) |
|||||
职称 |
□未定级 □初级 √中级 □副高 □正高 |
||||||
职业资格 |
□高级技师 √高级职(略) |
||||||
学历 |
□大(略) √本科 □硕士 □博士 |
||||||
身份 |
√在职教师 □企业兼职教师 □国家级教学创新团队成员 □省级教学创新团队成员 □国家级教学名师 □省级教学名师 □国家级教学成果奖主持人 □省级教学成果奖主持人 |
||||||
承担(略) |
电动汽车结构原理与检修 |
参赛承诺与说明
本人近2年未在**职业院校技能大赛教学能力比赛中获奖 |
√是 □否 |
本人近(略) |
√是 □否 |
以上填报的参赛资格相关信息、个人信息(略) |
√是 □否 |
保证参赛材料无知识产权异议或其他法律纠纷 |
√是 □否 |
同意比赛组委会拥有对参赛材料进行公益性共享、展示的权利 |
√是 □否 |
专业人才培养方案网址 |
http://(略)cn/contents/794/6629.html |
参加市赛/校赛获奖情况 |
市一等奖 |
请确认以下情况是否符合比赛要求并提供佐证材料(提交电子资料,如班级花名册等): √专业备案 √实际招生 √课程开设 √本人参与教学 √全体学生参与拍摄 |
|
个人签字 |
|
(所在单位签署意见并盖章) 日期: |
(设区市教育局业务处室签署意见并盖章) 日期: |
1.专业名称和专业代码,是指对应2(略)。
2.教学内容名称应为课程标准中具体、明确的模块、单元、任务名称或名称组合。
3.教学团队全部成员逐一添加填写。
4.填写至少一(略)。
2024年**省职业院校教学能力比赛
参赛报名表
参赛内容基本信息 |
|||||
√ 中职组 |
□ 高职组 |
||||
√ 三年(略) □ 五年制前三年课程 |
□ 五年制后两年课程 □ 三年制高职课程 □ 本科层次职业教(略) |
||||
□ 思政课程组 □ 公共基础课程组(不含思政课) □ 专业课程一组 √ 专业课程二组 |
□ 公共基础课程组(不含思政课) □ 专业课程一组 □ 专业课程二组 |
||||
|
专业名称1:(略) |
专业名称: |
|||
专业代码:(略) |
专业代码: |
||||
原专业名称: |
原专业名称: |
||||
原专业代码: |
原专业代码: |
||||
参赛课程名称 |
电动汽车结构原理与检修 |
||||
参赛(略) |
新能源汽车充电系统检修 |
||||
课程总学时 |
68学时 |
参赛学时 |
16学时 |
授课班级人数 |
36人 |
参赛(略)
学校(单位)全称 |
**省铜山中(略) |
||||||
姓名 |
王震 |
性别 |
男 |
民族 |
汉 |
教龄 |
10年 |
身份证号码 |
(略) |
联系电话 |
(略) |
||||
职务 |
√普通教师 □教研室负责人 □系(分院)负责人 □校领导 |
1寸照片 (可使用电子版) |
|||||
职称 |
□未定级 □初级 √中级 □副高 □正高 |
||||||
职业资格 |
□高级技师 √高级职业技能等级证书 |
||||||
学历 |
□大(略) √本科 □硕士 □博士 |
||||||
身份 |
√在职教师 □企业兼职教师 □国家级教学创新团队成员 □省级教学创新团队成员 □国家级教学名师 □省级教学名师 □国家级教学成果奖主持人 □省级教学成果奖主持人 |
||||||
承担教学任务4 |
驱动电机与控制系统检修 |
参赛承诺与说明
本人近2年未在**职业院校技能大赛教学能力比赛中获奖 |
√是 □否 |
本人近2年未在**省职业院校教学能力比赛中获一等奖 |
√是 □否 |
以上填报的参赛资格相关信息、个人信息、近2年获奖信息均真实无误 |
√是 □否 |
保证参赛材料(略) |
√是 □否 |
同意比赛组委会拥有对参赛材料进行公益性共享、展示的权利 |
√是 □否 |
专业人才培养方案网址 |
http://(略)cn/contents/794/6629.html |
参加市赛/校赛获奖情况 |
市一等奖 |
请确认以(略)(提交电子资料,如班级花名册等): √专业备案 √实际招生 √课程开设 √本人参与教学 √全体学生参与拍摄 |
|
个人签字 |
|
(所在单位签署意见并盖章) 日期: |
(设区市教育(略)) 日期: |
1.专业(略),是指对应2021年职业教育专业目录的名称和代码。
2.教学内容名称应为课程标准中具体、明确的模块、单元、任务名称或名称组合。
3.教学团队全部成员逐一添加填写。
4.填写至少一(略)。
2024年*(略)
参赛报名表
参赛内容基本信息 |
|||||
√ 中职组 |
□ 高职组 |
||||
√ 三年制中职课程 □ 五年制前三年课程 |
□ 五年制后两年课程 □ 三年(略) □ 本科层次职业教育课程 |
||||
□ 思政课程组 □ 公共基础课程组(不含思政课) □ 专业课程一组 √ 专业课程二组 |
□ 公共基础课程组(不含思政课) □ 专业课程一组 □ 专业课程二组 |
||||
|
专业名称1:(略) |
专业名称: |
|||
专业代码:(略) |
专业代码: |
||||
原专业名称: |
原专业名称: |
||||
原专业代码: |
原专业代码: |
||||
参赛课程名称 |
电动汽车结构原理与检修 |
||||
参赛内容名称2 |
新能源汽车充电系统检修 |
||||
课程总学时 |
68学时 |
参赛学时 |
16学时 |
授课(略) |
36人 |
参赛(略)
学校(单位)全称 |
**省铜(略) |
||||||
姓名 |
徐艳丽 |
性别 |
女 |
民族 |
汉 |
教龄 |
16年 |
身份证号码 |
(略) |
联系电话 |
(略) |
||||
职务 |
√普通教师 □教研室负责人 □系(分院)负责人 □校领导 |
||||||
职称 |
□未定级 □初级 □中级 √副高 □正高 |
||||||
职业资格 |
□高级技师 √高级职业技能等级证书 |
||||||
学历 |
□大专及以下 √本科 □硕士 □博士 |
||||||
身份 |
√在职教师 □企业兼职教师 □国家级教学创新团队成员 □省级教学创新团队成员 □国家级教学名师 □省级教学名师 □国家级教学成果奖主持人 □省级教学成果奖主持人 |
||||||
承担教学任务4 |
汽车机械基础 |
参赛承诺与说明
本人近2年未在**职业院校技能大赛教学能力比赛中获奖 |
√是 □否 |
本人近2年未在**省职业院校教学能力比赛中获一等奖 |
√是 □否 |
以上填报的参赛资格相关信息、个人(略) |
√是 □否 |
保证参赛材料无知识产权异议或其他法律纠纷 |
√是 □否 |
同意比赛组委会拥有对参赛材料进行公益性共享、展示的权利 |
√是 □否 |
专业人才培养方(略) |
http://(略)cn/contents/794/6629.html |
参加市赛/校赛获奖情况 |
市一等奖 |
请确认以下情(略)(提交电子资料,如班级花名册等): √专业备案 √实际招生 √课程开设 √本人参与教学 √全体学生参与拍摄 |
|
个人签字 |
|
(所在单位签署意见并盖章) 日期: |
(设区市(略)) 日期: |
1.专业名称和专业代码,是指对应2021年职业教育专业目录的名称和代码。
2.教学内容名称应为课程标准中具体、明确的模块、单元、任务名称或名称组合。
3.教学团队全部成员逐一添加填写。
4.填写至少一条近3年本人曾担任参赛课程或相关课程的教学任务。
202(略)
参赛报名表
参赛内容基本信息 |
|||||
√ 中职组 |
□ 高职组 |
||||
√ 三年制中职课程 □ 五年制前三年课程 |
□ 五年制后两年课程 □ 三年制高职课程 □ 本科层次职业教育课程 |
||||
□ 思政课程组 □ 公共基础课程组(不含思政课) √ 专业课程一组 □ 专业课程二组 |
□ 公共基础课程组(不含思政课) □ 专业课程一组 □ 专业课程二组 |
||||
|
专业名称1:(略) |
专业名称: |
|||
专业代码:(略) |
专业代码: |
||||
原专业名称:(略) |
原专业名称: |
||||
原专业代码:(略) |
原专业代码: |
||||
参赛课程名称 |
传感器应用实例 |
||||
参赛内容名称2 |
传感器的综合应用——设施栽培的智能化改造 |
||||
课程总学时 |
64 |
参赛学时 |
16 |
授课班级人数 |
19 |
参赛(略)
学校(单位)全称 |
**省铜山中等专业学校 |
||||||
姓名 |
丁笳峰 |
性别 |
男 |
民族 |
汉 |
教龄 |
2 |
身份证号码 |
(略) |
联系电话 |
(略) |
||||
职务 |
√普通教师 □教研室负责人 □系(分院)负责人 □校领导 |
||||||
职称 |
□未定级 √初级 □中级 □副高 □正高 |
||||||
职业资格 |
□高级技师 □高级职(略) |
||||||
学历 |
□大专及以下 √本科 □硕士 □博士 |
||||||
身份 |
√在职教师 □企业兼职教师 □国家级教学创新团队成员 □省级教学创新团队成员 □国家级教学名师 □省级教学名师 □国家级教学成果奖主持人 □省级教学成果奖主持人 |
||||||
承担教学任务4 |
高二Proteus电子线路、印刷版技能 |
参赛(略)
本人近(略) |
√是 □否 |
本人近2年未在**省职业院校教学能力比赛中获一等奖 |
√是 □否 |
以上填报的参赛资格相关信息、个人信息、近2年获奖信息均真实无误 |
√是 □否 |
保证参赛材料无知识产权异议或其他法律纠纷 |
√是 □否 |
同意比赛组委会拥有对参赛材料进行公益性共享、展示的权利 |
√是 □否 |
专业人才培养方案网址 |
http://(略)cn/contents/794/6627.html |
参加市(略) |
202(略) |
请确认以下情况(略)(提交电子资料,如班级花名册等): √专业备案 √实际招生 √课程开设 √本人参与教学 √全(略) |
|
个人签字 |
|
(所在单位签署意见并盖章) 日期: |
(设区市教育局业(略)) 日期: |
1.专业名称和专业代码,是指对应2021年职业教育专业目录的名称和代码。
2.(略)称或名称组合。
3.教学团队全部成员逐一添加填写。
4.填写至少一(略)。
2024年**省职业院校教学能力比赛
参赛报名表
参赛内容基本信息 |
|||||
√ 中职组 |
□ 高职组 |
||||
√ 三年制中职课程 □ 五年制前三年课程 |
□ 五年制后两年课程 □ 三年制高职课程 □ 本科层次职业教(略) |
||||
□ 思政课程组 □ 公共基础课程组(不含思政课) √ 专业(略) □ 专业课程二组 |
□ 公共基础课程组(不含思政课) □ 专业课程一组 □ 专业(略) |
||||
|
专业名称1:(略) |
专业名称: |
|||
专业代码:(略) |
专业代码: |
||||
原专业名称:(略) |
原专业名称: |
||||
原专业代码:(略) |
原专业代码: |
||||
参赛课程名称 |
传感器应用实例 |
||||
参赛内容名称2 |
传感器的综合应用——设施栽培的智能化改造 |
||||
课程总学时 |
64 |
参赛学时 |
16 |
授课班级人数 |
19 |
参赛教师基本信息3
学校(单位)全称 |
**省铜山中等专业学校 |
||||||
姓名 |
刘强文 |
性别 |
男 |
民族 |
汉 |
教龄 |
28 |
身份证号码 |
(略)X |
联系电话 |
(略) |
||||
职务 |
√普通教师 □教研室负责人 □系(分院)负责人 □校领导 |
||||||
职称 |
□未定级 □初级 □中级 √副高 □正高 |
||||||
职业资格 |
□高级技师 √高级职业技能等级证书 |
||||||
学历 |
□大专及以下 √本科 □硕士 □博士 |
||||||
身份 |
√在职教师 □企业兼职教师 □国家级教学创新团队成员 □省级教学创新团队成员 □国家级教学名师 □省级教学名师 □国家级教学成果奖主持人 □省级教学成果奖主持人 |
||||||
承担教学任务4 |
高三大数据处理(略) |
参赛承诺与说明
本人近2年未在**职业院校技能大赛教学能力比赛中获奖 |
√是 □否 |
本人近2年未在**省职业院校教学能力比赛中获一等奖 |
√是 □否 |
以上填报的参(略)真实无误 |
√是 □否 |
保证参赛材料无知识产权异议或其他法律纠纷 |
√是 □否 |
同意比赛组委会拥有对参赛材料进行公益性共享、展示的权利 |
√是 □否 |
专业人才培养方案网址 |
http://(略)cn/contents/794/6627.html |
参加市赛/校赛获奖情况 |
2023年市赛壹等奖、2024年市赛贰等奖 |
请确认以下情况是否符合比赛要求并提供佐证材料(提交电子资料,如班级花名册等): √专业备案 √实际招生 √课程开设 √本人参与教学 √全体学生参与拍摄 |
|
个人签字 |
|
(所在单位签署意见并盖章) 日期: |
(设区市教育局业务处室签署意见并盖章) 日期: |
1.专业名称和专业代码,是指对应2021年职业教育专业目录的名称和代码。
2.教学内容名称应为课程标准中具体、明确的模块、单元、任务名称或名称组合。
3.教学团队全部成(略)。
4.填写至少一条近(略)。
2024年**省职业院校教学能力比赛
参赛报名表
参赛内容基本信息 |
|||||
√ 中职组 |
□ 高职组 |
||||
√ 三年(略) □ 五年制前三年课程 |
□ 五年制后两年课程 □ 三年制高职课程 □ 本科层次职业教育课程 |
||||
□ 思政课程组 □ 公共基础课程组(不含思政课) √ 专业课程一组 □ 专业(略) |
□ 公共(略)(不含思政课) □ 专业课程一组 □ 专业课程二组 |
||||
|
专业名称1:(略) |
专业名称: |
|||
专业代码:(略) |
专业代码: |
||||
原专业名称:(略) |
原专业名称: |
||||
原专业代码:(略) |
原专业代码: |
||||
参赛课程名称 |
传感器应用实例 |
||||
参赛内容名称2 |
传感器的综合应用——设施栽培的智能化改造 |
||||
课程总学时 |
64 |
参赛学时 |
16 |
授课班级人数 |
19 |
参赛教师基本信息3
学校(单位)全称 |
**省铜山中等专业学校 |
||||||
姓名 |
王红霞 |
性别 |
女 |
民族 |
汉 |
教龄 |
21 |
身份证号码 |
(略) |
联系电话 |
(略) |
||||
职务 |
√普通教师 □教研室负责人 □系(分院)负责人 □校领导 |
||||||
职称 |
□未定级 □初级 √中级 □副高 □正高 |
||||||
职业资格 |
□高级技师 √高级职业技能等级证书 |
||||||
学历 |
□大专及以下 √本科 □硕士 □博士 |
||||||
身份 |
√在职教师 □企业兼职教师 □国家级教(略) □省级教学创新团队成员 □国家级教学名师 □省级教学名师 □国家级教学成果奖主持人 □省级教学成果奖主持人 |
||||||
承担(略) |
高二电子线(略) |
参赛承诺与说明
本人近2年未在**职业院校技能大赛教学能力比赛中获奖 |
√是 □否 |
本人近2年未在**省职业院校教学能力比赛中获一等奖 |
√是 □否 |
以上填报的参赛资格相关信息、个人信息、近2年(略) |
√是 □否 |
保证参赛材料无知识产权异议或其他法律纠纷 |
√是 □否 |
同意比赛组委会拥有对参赛材料进行公益性共享、展示的权利 |
√是 □否 |
专业人才培养方案网址 |
http://(略)cn/contents/794/6627.html |
参加市赛/校赛获奖情况 |
202(略) |
请确认以下情况是否符合比赛要求并提供佐证材料(提交电子资料,如班级花名册等): √专业备案 √实际招生 √课程开设 √本人参与教学 √全体学生参与拍摄 |
|
个人签字 |
|
(所在单位签署意见并盖章) 日期: |
(设区市教育局业务处室签署意见并盖章) 日期: |
1.专业(略),是指对应2021年职业教育专业目录的名称和代码。
2.教学内容名称(略)合。
3.教学团队全部成员逐一添加填写。
4.填写至少一条近3年本人曾担任参赛课程或相关课程的教学任务。
2024年*(略)
参赛报名表
参赛内容基本信息 |
|||||
√ 中职组 |
□ 高职组 |
||||
√ 三年制中职课程 □ 五年制前三年课程 |
□ 五年制后两年课程 □ 三年制高职课程 □ 本科层次职业教育课程 |
||||
□ 思政课程组 □ 公共基础课程组(不含思政课) √ 专业课程一组 □ 专业课程二组 |
□ 公共基础课程组(不含思政课) □ 专业课程一组 □ 专业课程二组 |
||||
|
专业名称1:(略) |
专业名称: |
|||
专业代码:(略) |
专业代码: |
||||
原专业名称:(略) |
原专业名称: |
||||
原专业代码:(略) |
原专业代码: |
||||
参赛课程名称 |
传感器应用实例 |
||||
参赛内容名称2 |
传感器的综合应用——设施栽培的智能化改造 |
||||
课程总学时 |
64 |
参赛学时 |
16 |
授课班级人数 |
19 |
参赛教师基本信息3
学校(单位)全称 |
**省铜山中等专业学校 |
||||||
姓名 |
庄武芹 |
性别 |
女 |
民族 |
汉 |
教龄 |
17 |
身份证号码 |
(略)X |
联系电话 |
(略) |
||||
职务 |
√普通教师 □教研室负责人 □系(分院)负责人 □校领导 |
||||||
职称 |
□未定级 □初级 √中级 □副高 □正高 |
||||||
职业资格 |
□高级技师 √高级职业技能等级证书 |
||||||
学历 |
□大(略) √本科 □硕士 □博士 |
||||||
身份 |
√在职教师 □企业兼职教师 □国家级教学创新团队成员 □省级教学创新团队成员 □国家级教学名师 □省级教学名师 □国家(略) □省级教学成果奖主持人 |
||||||
承担(略) |
高一电工基础、电子线路、高三传感器应用实例 |
参赛承诺与说明
本人近2年未在**职业院校技能大赛教学能力比赛中获奖 |
√是 □否 |
本人近2年未在**省职业院校教学能力比赛中获一等奖 |
√是 □否 |
以上填报的参赛资格相关信息、个人信息、近2年获奖信息均真实无误 |
√是 □否 |
保证参(略) |
√是 □否 |
同意比赛组委会拥有对参赛材料进行公益性共享、展示的权利 |
√是 □否 |
专业人才培养方案网址 |
http://(略)cn/contents/794/6627.html |
参加市赛/校赛获奖情况 |
2023年市赛壹等奖、2024年市赛贰等奖 |
请确认以下情况是否符合比赛要求并提供佐证材料(提交电子资料,如班级花名册等): √专业备案 √实际招生 √课程开设 √本(略) √全体学生参与拍摄 |
|
个人签字 |
|
(所在单位签署意见并盖章) 日期: |
(设区市教育局业务处室签署意见并盖章) 日期: |
1.专业(略),是指对应2021年职业教育专业目录的名称和代码。
2.教学内容名称应为课程标准中具体、明确的模(略)
3.教学团队全部成(略)。
4.填写至少一条近3年本人曾担任参赛课程或相关课程的教学任务。
2024年**省职业院校教学能力比赛
参赛报名表
参赛内容基本信息 |
|||||
√ 中职组 |
□ 高职组 |
||||
√ 三年制中职课程 □ 五年制前三年课程 |
□ 五年制后两年课程 □ 三年制高职课程 □ 本科层次职业教育课程 |
||||
□ 思政课程组 □ 公共基础课程组(不含思政课) √ 专业课程一组 □ 专业课程二组 |
□ 公共基础课程组(不含思政课) □ 专业(略) □ 专业课程二组 |
||||
|
专业名称1:(略) |
专业名称: |
|||
专业代码:(略) |
专业代码: |
||||
原专业名称:(略) |
原专业名称: |
||||
原专业代码:(略) |
原专业代码: |
||||
参赛课程名称 |
前厅服务与管理 |
||||
参赛内容名称2 |
客户档案建立 |
||||
课程总学时 |
64 |
参赛学时 |
16 |
授课班级人数 |
32 |
参赛教师基本信息3
学校(单位)全称 |
**省铜山中等专业学校 |
||||||
姓名 |
刘渊 |
性别 |
男 |
民族 |
汉 |
教龄 |
26 |
身份证号码 |
(略) |
联系电话 |
(略) |
||||
职务 |
□普通教师 □教(略) √系(分院)负责人 □校领导 |
||||||
职称 |
□未定级 □初级 □中级 √副高 □正高 |
||||||
职业资格 |
□高级技师 √高级职业技能等级证书 |
||||||
学历 |
□大专及以下 √本科 □硕士 □博士 |
||||||
身份 |
√在职教师 □企(略) □国家级教学创(略) □省级教学创新团队成员 □国家级教学名师 □省级教学名师 □国家(略)□省级(略) |
||||||
承担教学任务4 |
前厅服务与管理、餐饮服务与管理、客房服务与管理 |
参赛承诺与说明
本人近2年未在**职业院校技能大赛教学能力比赛中获奖 |
√是 □否 |
本人近2年未在**省职业院校教学能力比赛中获一等奖 |
√是 □否 |
以上填报的参赛资格相关信息、个人信息、近2年获奖信息均真实无误 |
√是 □否 |
保证参赛材料无知识产权异议或其他法律纠纷 |
√是 □否 |
同意比赛组委(略) |
√是 □否 |
专业人才培养方案网址 |
http://(略)cn/contents/794/6631.html |
参加市赛/校赛获奖情况 |
**市一等奖 |
请确认(略)(提交(略),如班级花名册等): √专业备案 √实际招生 √课程开设 √本人参与教学 √全体学生参与拍摄 |
|
个人签字 |
|
(所在单位签署意见并盖章) 日期: |
(设区市(略)) 日期: |
1.专业(略),是指对应2(略)。
2.教学内容(略)称组合。
3.教学团队全部成员逐一添加填写。
4.填写至少一条近3年本人曾担任参赛课程或相关课程的教学任务。
2024年**省职业院校教学能力比赛
参赛报名表
参赛内容基本信息 |
|||||
√ 中职组 |
□ 高职组 |
||||
√ 三年制中职课程 □ 五年(略) |
□ 五年(略) □ 三年制高职课程 □ 本科层次职业教育课程 |
||||
□ 思政课程组 □ 公共基础课程组(不含思政课) √ 专业课程一组 □ 专业课程二组 |
□ 公共基础课程组(不含思政课) □ 专业课程一组 □ 专业课程二组 |
||||
|
专业名称1:(略) |
专业名称: |
|||
专业代码:(略) |
专业代码: |
||||
原专业名称:(略) |
原专业名称: |
||||
原专业代码:(略) |
原专业代码: |
||||
参赛课程名称 |
前厅服务与管理 |
||||
参赛内容名称2 |
散客(略) |
||||
课程总学时 |
64 |
参赛学时 |
16 |
授课班级人数 |
32 |
参赛教师基本信息3
学校(单位)全称 |
**省铜山中(略) |
||||||
姓名 |
陶玉 |
性别 |
女 |
民族 |
汉 |
教龄 |
2 |
身份证号码 |
(略) |
联系电话 |
(略) |
||||
职务 |
√普通教师 □教研室负责人 □系(分院)负责人 □校领导 |
||||||
职称 |
□未定级 √初级 □中级 □副高 □正高 |
||||||
职业资格 |
□高级技师 □高级职业技能等级证书 |
||||||
学历 |
□大专及以下 √本科 □硕士 □博士 |
||||||
身份 |
√在职教师 □企业兼职教师 □国家(略) □省级教学创新团队成员 □国家级教学名师 □省级教学名师 □国家(略) □省级教学成果奖主持人 |
||||||
承担教学任务4 |
前厅服务与管理、餐饮服务与管理 |
参赛承诺与说明
本人近2年未在**职业院校技能大赛教学能力比赛中获奖 |
√是 □否 |
本人近2年未在(略) |
√是 □否 |
以上填报的参赛资格相关信息、个人信息、近2年获奖信息均真实无误 |
√是 □否 |
保证参赛材料无知识产权异议或其他法律纠纷 |
√是 □否 |
同意比赛(略) |
√是 □否 |
专业人才培养方案网址 |
http://(略)cn/contents/794/6631.html |
参加市赛/校赛获奖情况 |
**市一等奖 |
请确认以下情况是否符合比赛要求并提供佐证材料(提交电子资料,如班级花名册等): √专业备案 √实际招生 √课程开设 √本人参与教学 √全体学生参与拍摄 |
|
个人签字 |
|
(所在单位签(略)) 日期: |
(设区市教育局业务处室签署意见并盖章) 日期: |
1.专业名称和专业代码,是指对应2021年职业教育专业目录的名称和代码。
2.教学内容名称应为课程标准中具体、明确的模块、单元、任务名称或名称组合。
3.教学团队全部成员逐一添加填写。
4.填写至少一条近3年本人曾担任参赛课程或相关课程的教学任务。
2024年**省职业院校教学能力比赛
参赛报名表
参赛内容基本信息 |
|||||
√ 中职组 |
□ 高职组 |
||||
√ 三年制中职课程 □ 五年制前三年课程 |
□ 五年制后两年课程 □ 三年制高职课程 □ 本科层次职业教育课程 |
||||
□ 思政课程组 □ 公共基础课程组(不含思政课) √ 专业课程一组 □ 专业课程二组 |
□ 公共基础课程组(不含思政课) □ 专业课程一组 □ 专业课程二组 |
||||
|
专业名称1:(略) |
专业名称: |
|||
专业代码:(略) |
专业代码: |
||||
原专业名称:(略) |
原专业名称: |
||||
原专业代码:(略) |
原专业代码: |
||||
参赛课程名称 |
前厅服务与管理 |
||||
参赛(略) |
制定散客个性化(略) |
||||
课程总学时 |
64 |
参赛学时 |
16 |
授课班级人数 |
32 |
参赛教师基本信息3
学校(单位)全称 |
**省铜山中等专业学校 |
||||||
姓名 |
王娟娟 |
性别 |
女 |
民族 |
汉 |
教龄 |
3 |
身份证号码 |
(略) |
联系电话 |
(略) |
||||
职务 |
√普通教师 □教(略) □系(分院)负责人 □校领导 |
||||||
职称 |
□未定级 √初级 □中级 □副高 □正高 |
||||||
职业资格 |
□高级技师 □高级职业技能等级证书 |
||||||
学历 |
□大专及以下 □本科 √硕士 □博士 |
||||||
身份 |
√在职教师 □企业兼职教师 □国家级教学创新团队成员 □省级教学创新(略) □国家级教学名师 □省级教学名师 □国家级教学成果奖主持人 □省级教学成果奖主持人 |
||||||
承担教学任务4 |
客房服务与管理、前厅服务与管理 |
参赛承诺与说明
本人近2年未在**职业院校技能大赛教学能力比赛中获奖 |
√是 □否 |
本人近2年未在**省职业院校教学能力比赛中获一等奖 |
√是 □否 |
以上填报的参赛资格相关信息、个人信息、近2年获奖信息均真实无误 |
√是 □否 |
保证参赛(略) |
√是 □否 |
同意比赛组委(略) |
√是 □否 |
专业人才培养方案网址 |
http://(略)cn/contents/794/6631.html |
参加市赛/校赛获奖情况 |
**市一等奖 |
请确认以下情况是否符合比赛要求并提供佐证材料(提交电子资料,如班级花名册等): √专业备案 √实际招生 √课程开设 √本人参与教学 √全(略) |
|
个人签字 |
|
(所在单位签署意见并盖章) 日期: |
(设区市教育局业务处室签署意见并盖章) 日期: |
1.专业名称和专业代码,是指对(略)。
2.教学内容名称应为课程标准中具体、明确的模块、单元、任务名称或名称组合。
3.教学团队全部成员逐一添加填写。
4.填写至少一条近3年本人曾担任参赛课程或相关课程的教学任务。
2024年(略)
参赛报名表
参赛内容基本信息 |
|||||
√ 中职组 |
□ 高职组 |
||||
√ 三年(略) □ 五年制前三年课程 |
□ 五年制后两年课程 □ 三年制高职课程 □ 本科层次职业教育课程 |
||||
□ 思政课程组 □ 公共基础课程组(不含思政课) √ 专业课程一组 □ 专业(略) |
□ 公共基础课程组(不含思政课) □ 专业课程一组 □ 专业课程二组 |
||||
|
专业名称1:(略) |
专业名称: |
|||
专业代码:(略) |
专业代码: |
||||
原专业名称:(略) |
原专业名称: |
||||
原专业代码:(略) |
原专业代码: |
||||
参赛课程名称 |
前厅服务与管理 |
||||
参赛内容名称2 |
客房销售技巧 |
||||
课程总学时 |
64 |
参赛学时 |
16 |
授课班级人数 |
32 |
参赛教师基本信息3
学校(单位)全称 |
**省铜山中等专业学校 |
||||||
姓名 |
朱琳 |
性别 |
女 |
民族 |
汉 |
教龄 |
4 |
身份证号码 |
(略) |
联系电话 |
(略) |
||||
职务 |
√普通教师 □教研室负责人 □系(分院)负责人 □校领导 |
||||||
职称 |
□未定级 √初级 □中级 □副高 □正高 |
||||||
职业资格 |
□高级技师 √高级职业技能等级证书 |
||||||
学历 |
□大(略) √本科 □硕士 □博士 |
||||||
身份 |
√在职教师 □企业兼职教师 □国家级教学创新团队成员 □省级教学创新团队成员 □国家级教学名师 □省级教学名师 □国家级教学成果奖主持人 □省级教学成果奖主持人 |
||||||
承担教学任务4 |
前厅服务与管理、餐饮服务与管理、客房服务与管理 |
参赛承诺与说明
本人近2年未在**职业院校技能大赛教学能力比赛中获奖 |
√是 □否 |
本人近2年未在**省职业院校教学能力比赛中获一等奖 |
√是 □否 |
以上填报的参赛资格相关信息、个人信息、近2年获奖信息均真实无误 |
√是 □否 |
保证参赛材料无知识产权异议或其他法律纠纷 |
√是 □否 |
同意比赛组委会拥有对参赛材料进行公益性共享、展示的权利 |
√是 □否 |
专业人才(略) |
http://(略)cn/contents/794/6631.html |
参加市赛/校赛获奖情况 |
**市一等奖 |
请确认以下情况是否符合比赛要求并提供佐证材料(提交电子资料,如班级花名册等): √专业备案 √实际招生 √课程开设 √本人参与教学 √全体学生参与拍摄 |
|
个人签字 |
|
(所在单位签署意见并盖章) 日期: |
(设区市(略)) 日期: |
1.专业名称和专业代码,是指对应2(略)。
2.(略)名称或名称组合。
3.教学团队全部成员逐一添加填写。
4.填写至少一条近3年本人曾担任参赛课程或相关课程的教学任务。