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贵州交通技师学院名班主任工作室——班主任心理健康教育能力提升项目询价采购公告

贵州贵阳 全部类型 2025年11月13日
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点击登录查看将对以下项目进行公开询价采购,欢迎合格的供应商前来报名并提交密封投标文件参加投标,有关事项公布如下:

一、采购项目内容

1.项目编号:****

2.项目名称:点击登录查看名班主任工作室——班主任心理健康教育能力提升项目

3.项目预算及限价:

(1)项目预算:32000.00元

(2)最高限价:32000.00元,高于此限价的报价均为无效报价。

4.询价采购内容:为学院提供贵州交通技师学院名班主任工作室——班主任心理健康教育能力提升项目,具体服务要求详见附件二。

二、投标人资格要求

1.符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定;

2.供应商具有合法有效的营业执照(营业执照、税务登记证、组织机构代码证已三证合一的,则须提供具有统一社会信用代码的营业执照);

3.供应商需提供合法有效的法定代表人身份证明(若有委托人时需同时提供法定代表人授权委托书);

4.本项目不接受联合体投标。

三、报名时间、地点、方式

1.报名时间:****09时00分至****09时00分。

2.报名地点:点击登录查看阳关校区图书信息楼一楼学生科办公室。

3.报名方式:线下报名,报名费0元。

4.报名时须提供(以下资料须加盖投标单位公章):

①供应商营业执照复印件;

②法人授权委托书和委托代理人身份证复印件加盖公章(法定代表人直接投标的可不提供,但须提供法定代表人身份证明和身份证复印件加盖公章);

③报价函。

四、商务要求

1.服务期:签订合同后接采购人通知之日起,15个日历日内完成。

2.服务地点:点击登录查看阳关校区。

3.付款方式:合同签订时约定。

4.履约保证金:无。

5.验收方式:合同签订时约定。

6.特别要求:投标人应充分考虑市场价格和优惠幅度,投标报价为最终报价,漏算的费用均认为已包括在总价中,投标人不得再向招标人追加任何费用。

7.其他要求:其他未尽事宜,双方签订合同时详细约定。

五、询价评审时间、地点

1.询价评审时间:****09时00分(北京时间);

2.询价评审地点:点击登录查看阳关校区图书信息楼一楼会议室。

七、评标原则及办法

1、评审原则

(1)认真贯彻国家有关政府采购的法律法规和政策,维护国家利益。

(2)维护各方当事人的合法权益。

(3)对所有供应商的评审,均采用相同的程序和标准。

(4)本着公平、公正、科学、择优的原则,严格按照法律法规和招标文件的要求推荐评审结果。

2、评标办法:本次询价在满足校方所有要求的前提下采取最低价评选办法进行采购,询价评审会议中评审小组对供应商递交的报价函进行评选,报价最低的供应商作为本次采购项目的成交供应商。

八、本次采购联系事项

联 系 人:汪老师

地 址:点击登录查看阳关校区

电 话:****

点击登录查看

二〇二五年十一月十三日

附件1:

报价函

项目名称:贵州交通技师学院名班主任工作室——班主任心理健康教育能力提升项目

序号

服务名称及内容

报价金额(人民币小写:元)

1

贵州交通技师学院名班主任工作室——班主任心理健康教育能力提升项目服务

合计金额(人民币大写:元):

其他:完全满足项目服务要求

供应商名称(盖章):

供应商法定代表人(负责人)或授权代表签字:

日期: 年 月 日

附件2:服务要求
一、建设内容

服务名称

模块

技术要求

数量

单位

名班主任工作室心理健康教育能力提升项目服务

培训服务

一、服务要求
1.根据学校培训需求邀请对应专家进行主题讲座,讲座场数不少于5场,每场课时不少于2课时。

2.根据培训主题邀请相关的专家学者进行授课,培训主题及授课专家信息需采购方确认。

3.根据学校要求承担的培训的策划、授课专家邀请、培训通知、讲课组织、培训管理等服务事项。

4.其他未尽事宜由采购方和中标供应商再行议定。
二、培训内容(具体内容可根据学校需求调整)
1.学生心理危机识别与干预

2.学生心理典型案例分析及处置方法

3.心理健康课程与团体辅导活动设计

4.心理健康“家校医社”协同模式及家校沟通技巧

5.教师自我关怀与压力管理
三、培训形式
1.专题讲座

2.案例经验分享

3.交流研讨
4.工作坊

5.系统设计系列培训
四、师资要求
1.省内外心理专家

2.学校指定专家

1

培训服务配套物资

一、服务要求
1.根据培训需求采购相关货物、包括图书、培训记录工具等;

2.其他未尽事宜由采购方和中标供应商再行议定。
二、服务配套物资清单(具体内容可根据培训需求调整)

拟购货物名称 参数要求 数量 单位 班主任工作漫谈 978-7-5447-3791-3 5 本 班主任工作十讲 978-7-5041-8751-2 5 本 一个学期打造优秀班集体 978-7-5334-6554-4 5 本 中小学班级常规管理 978-7-5617-6149-6 5 本 班主任兵法 978-7-5041-5095-0 5 本 做一个专业的班主任 978-7-5617-5727-7 5 本 爱心与教育 978-7-5407-7057-0 5 本 致青年班主任 978-7-5041-7011-8 5 本 沟通的艺术 978-7-5100-7746-3 5 本 老师怎样和学生说话 7-80700-017-1 5 本 教师怎样说话才有效 978-7-5019-8771-9 5 本 非暴力沟通 978-7-5153-6828-3 5 本 班会课100问 978-7-5617-9444-9 5 本 让品格同青春一起成长--常态班会课 978-7-303-14066-4 5 本 小活动 大德育--活动体验型班会课 978-7-5668-0229-3 5 本 中职主题班会设计技巧与优秀案例 978-7-5019-9905-7 5 本 教出乐观的学生 978-7-5470-1178-2 5 本 思考,快与慢 978-7-5086-3355-8 5 本 今天怎样做班主任--点评100个典型案例 978-7-5041-5054-7 5 本 做一个聪明的教师--教师思维方式案例点评 978-7-5617-5531-0 5 本 故事知道怎么办 978-7-5309-6530-6 5 本 写给教育者的积极心理学 978-7-5184-2106-0 5 本 提升班主任的领导力 978-7-5537-2769-1 5 本 教室里的正面管教 978-7-5502-2807-8 5 本 教育的解放 978-7-5041-5498-9 5 本 我的教育心 978-7-5041-5775-1 5 本 家庭教育的力量与魅力 978-7-5704-5134-0 5 本 班主任如何说话学生才愿意听 978-7-5702-3051-8 5 本 中职生心理健康教育 978-7-5668-1632-0 5 本 中职生心理健康教育 978-7-313-28484-6 5 本 中等职业学校心理健康教育培训教程 978-7-04-046053-7 5 本 录音笔(可语音转文字) 定制 1 支 PPT翻页笔(带激光) 任意品牌 1 支

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