当前位置：
一、项目信息
采购人： （略）
项目名称： （略）通识类课程**库租赁服务
拟采购的货（略）：
标项名称： （略）
数量： 1
预算金额（元）： （略）
单位： 年
简要规格描述： 1.提供不少于350门课程，课程师资来源： 双一流高校、中国科学院、中国社会科学院等国内外知名院校和科研机构。 2.支持教务系统选课导入选课信息，也提供学生在网络课程平台上自主选课，学校可以根据需要限定每人选课门数，以及每 门课程选课人数上限。支持学生选课前试听课程以及限时退选。 3.提供学校专属站点和域名，支持首页栏目定制，课程归类个性化定制，支持课程**二次编辑以及个性化利用。 4.网络课程学习平台系统架构具有较好的可维护性和可扩展性。 5.技术上采用基于Unix或Linux操作系统，保证使用的稳定性，安全性和运行效率。 6.支持教师利用自有**，开发创建线下课程翻转教学课程。 7.支持课程移动端学习，学生可通过移动端学习相关选课的网络课程，并支持交互教学活动。 8.支持学校实时监控查询学生学习情况，学期结束后导出学生成绩，并出具学生学习情况分析报告。
备注：
拟采购的货物或服务的预算总金额（元）：（略）
采用单一来源采购方式的原因及说明：我校教务处自2019-2020学年第二学期起，开始利用超星尔雅平台，向我校学生开放网络选修课，以弥补我校公共选修课课程**的不足。在疫情期间，更是通过超星尔雅平台，为我校师生提供了公共基础课、公共选修课及专业课相关课程**。一学期使用下来，运行情况正常。经调研，该公司所提供产品及服务在多个方面都具有唯一性，理由如下： 1.海量优质版权**：该公司所供课程达480余门，课程内容全部来自985、211院校或国内知名的科研机构，且取得完全知识产权。比较同类型产品，业内无其他厂家能提供如此体量巨大且来源高端，同时能保证不会给学校版权纠纷的的课程**。 2.丰**台功能体验：该公司所供课程均支持完整版本克隆复用，教师可根据教学计划定制个性化学习流程，同时教师还可对课程进行改造，并可引用超星海量数字**，包括：200余万册电子图书、12万集学术视频等。经调研，业内并无其他厂家能够提供同时具备两种功能的同类型网络通识课程产品。 3.产品地区覆盖面广：通过多渠道、多方位的调研和了解，截至今年5月，该公司所供课程已在**超过1800所高校使用，省内高校超星尔雅通识课使用率超过90%，经过长期、大规模学生同时学习的并发压力考验，能够适应不同教学模式的教学创新应用，业内无其他公司能够达到这样的服务能力。 4.特有移动APP：该公司开发的移动APP学习通，可以无缝对接尔雅**库，满足学生随时随地、碎片化的学习需求，同时该APP可以无缝对接我校现有“网络教学平台”，满足教师学生通过手机端进行线上线下混合式教学的需求。 5.平台服务：提供教学和教务全程服务，包括：开课/结课的所有对接服务：提供平台监控、系统维护、系统更新服务，学习进程中对学习情况进行问卷调查分析，了解学生感受和意见；平台提供7*24小时在线客服服务，相关服务人员能在1小时内及时作出回应，并解决问题。深化本地化服务，能够及时去到学校帮助学校解决问题。 综上所述，考虑到服务的延续性，技术实施的复杂性、以及相关版权**的特别需求，特申请单一来源采购由（略）提供的通识类课程**服务项目。
二、拟定供应商信息
名称：（略）
地址：**市**上地三街9号C座11层C1212
三、（略）
2020年10月21日至2020年10月28日
四、（略）
1.本项目公（略），供应商对该项目拟采用单一来源采购方式及其理由和相关需求有异议的，可以在公示期限内（截止时间为本公示发布之日后的第6个工作日），以书面形式向采购人及同级财政监管部门提出异议。
2./
五、联系方式
1.采购人信息
名 称：（略）
联 系 人：（略）
联系电话：（略）
传 真：/
地 址：（略）
2.同级政府采购监督管理部门
名 称：（略）
联 系 人：（略）
监管部门电话：（略）
传 真：0580-（略）
地 址：（略）
六、附件
专业人员论证意见（格式见附件）
附件信息:
通识类课程**库服务单一来源采购论证.docx
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