标包 |
是否废标 |
供应商名称 |
供应商联系地址 |
成交金额(万元) |
评审报价/评审得分 |
/ |
否 |
微分智数(**)信息技术有限公司 |
**省**市高新区团结南路12号高新国际人才大厦B座1401 |
33.3 |
92.61 |
四、主要标的信息
货物类 |
|||||
供应商名称 |
名称 |
品牌 |
数量 |
单价 |
规格型号 |
微分智数(**)信息技术有限公司 |
详见附件 |
详见附件 |
详见附件 |
详见附件 |
详见附件 |
五、评审专家名单:(略)
六、代理服务收费标准及金额:
参照计价格[(略)
代理费金额:(略)
七、公告期限
自本公告发布之日起1个工作日。
八、其他补充事宜
无
九、凡对本次公告内容提出询问,请按(略)。
1.采购人信息:
名 称:(略)
地 址:(略)
联系方式:(略)
2.采购代理机构信息
名 称:(略)
地 址:**市**科教(略)
联系方式:(略)
3.项目(略)
项目联系人:(略)
电 话:(略)
(略)
2024年4月29日
附件:
项号 |
名称 |
品牌 |
规格、型号 |
生产厂家 |
单价 |
采购数量 |
总价 |
1 |
植物工厂实训套件 |
新大陆 |
型号:物联网综(略).4.0 (NLE-HNY2101) 规格:包含植物种植机、植物工厂物联网实训套件。 植物种植机: 1、尺寸:850*360*1800mm(全铝合金框架); 2、(略):4层种植(种植层高度268mm,种植槽厚85mm); 3、种植株数:每层约可种植30株,共可种植120株(层间距满足生菜、小白菜、油麦菜等叶菜类作物的日常生长、采收需求); 4、光源配置:每层配备3支1.1m长36w专用植物生长灯(科学光谱,LED恒流驱动,LED寿命长达5万小时); 5、栽培方式:NFT(略)(底部放置营(略)); 6、控制方式:控制面板+手机远程控制(设定灯光、水泵定时、开关)。 植物工厂物联(略): 1、空气温湿度传感器: (1)采用以太网接入模式,RS485通信接口; (2)大气温度量程:-40℃-80℃,精度:±0.5℃(25℃),分辨率: 0.1℃; (3)大气湿度量程:0%RH-100%RH,精度:±3%RH(60%RH,25℃),分辨率:0. 1%RH; (4)采用王(略) 2、二氧化碳传感器 (1)采用以太网接入模式,RS485通信接口; (2)二氧化碳量程:0-5000ppm,精度±(50ppm+ 3%F﹒S) (25℃); (3)采用王子盒封装模式; 3、光合(略) (1)支持RS485信号输出(Modbus协议),功耗:(略) (2)光合有效辐射量程:0-2500μmol/㎡﹒s,精度:±5%,分辨率:1μmol/㎡﹒s,响应光谱:400nm~700nm。 4、声光报警灯 (1)转速:(略) (2)灯泡:(略) (3)音量:(略) 5、(略) (1)供电电压:(略) (2)工作电流:(略) (3)工作温度:(略) |
**新大陆时代科技有限公司 |
32000 |
6套 |
(略) |
2 |
AIOT植物工厂平台及实训案例 |
新大陆 |
型号:新大陆物联网云服务平台V1.0(NLE-P(略)) 规格如下: AIoT(略): 课程案例基于A(略),支持搭建线上仿真植物工厂物联网硬件环境,与线下植物工厂实训套件真实物联网设备进行联动,平台支持设备对接、数据展示以及执行器自动化控制,并提供配套实训指导手册。 1、AIOT在(略) 整体要求 1)能支撑物联网专业相关课程的教学与实验,可实现物联网相关专业方向在线教学和实验。 2)具备理实虚一体化教学过程,将理论学习、仿真练习、动手实践结合在一起; 3)支持常见的项目案例实验环境,从单一的知(略) 4)具备实训项目过程关键点设置功能,对学生完成每个节点及完成情况进行监控; 5)实训过程至少包含理论知识点学习、仿真实训(略) 6)具备对学生项目过程监测功能,从而进行数据分析,方便教学人员查看处理,有效的提高(略) 7)采用目前流行的BS架构部署,提供统一(略) 教学平台功能要求: 1)具有完善(略); 2)AIoT在线工程实训平台须包含学校管理员端、教师端、学生端。学校管理员端至少包括课程管理、教师管理、班级管理(略)学生端至少包括学习任务管理; 3)支持学校管理员通过课程管理,新增课程,课程信息至少包含课程名称、课时数、课程方向、(略) 4)支持学(略) 5)支持学(略) 6)支持学校管理员通过学生管理对学生账号进行增删改查; 7)支持学校管理员通过教学任务管理,向教师用户下发教学任务,教学任务信息至少包括任务名称、任务时长、指定教师以及指定班级; 8)支持学校管理员通过**管理,查看公共教学**,以及审核教师上传的教学**; 9)支持教师通过学生任务管理,向学(略),学生任务信息至少包括任务名称、课程**、**章节、指定班级及(略) 10)支持教师通过学生任务管理,查看学生的任务完成情况,并对已完(略) 11)支持教师通过(略),上传所需的教学**,教学**至少包括图文、习题、仿真、终端等相关资料; 12)支持学生通过学习任务管理,完成教师下发的学习任务。 仿真实验平台软件功能: 1)仿真实训系统至少支持以浏览器登录方式和加密工具对PC的认证授权方式进行实训操作; 2)仿真实训系统须具备存档(导出)与读档(导入)功能,支持随时保存、读取,根据保存进度,随时继续实训或重新实训; 3)实训结果文件存储,至少支持加密工具认证存储和导出存储两种方式; 4)仿真(略)支持添加连线图,方便教学; 5)★仿真实训系统操作软件需具备检测功能,可以关闭开启实时验证连线错误;(略) 6)★消息面板可查看设备通信消息;(略) 7)★仿真硬件具有模拟数据源产生模拟数据,可通过定值或随机值两种方式产生模拟数据;(略) 8)仿真的套件(略):(略)端、负载、电源、其它外设等。具体清单如下: (1)有线传感器: 至少包含(略)传感器、PM2.5传感器、土壤水分传感器、液位传感器、水温传感器、风向传感器、风速传感器、人体传感器、火焰传感器、红外对射传感器、微波传感器、烟雾传感器、二氧化碳传感器(485)、温湿度传感器(485)、光(略)(485)等; (2)★无线传感器:(略) 至少包含空气质量传感器、火焰传感器、人体传感器、可燃气体传感器、温湿度传感器、光照传感器等; (3)继电器: 至少包含继电器、双联继电器、单联继电器等; (4)网关: 至少包含新网关(略) (5)I/O模块: 至少包含模拟量采集器(4017)、数字量采集器(4150)、zigbee协调器、zigbee四输入模拟量模块等; (6)RFID: 至少包含低频读卡器、低频卡,高频读卡器、高频卡,NL超高频一体机、超高频卡、桌面超高频读写器等 (7)终端: 包含PC等; (8)负载: 至少包含警示灯、雾化器、通用负载、风扇、灯泡、水泵等; (9)电源: 至少包含5V、12V、24V、通用等电源; (10)其它外设: 至少包含电压电流变送器、摄像头、LED屏、485转232(略) 9)仿真实训系统操作软件需具备检测功能,通过拖拉图形改变布局,通过接线、配置仿真部件参数等后由自动检测和手动检测两种模式检测操作连接状态并显示实训结果; 10)虚拟机服务支持为每位用户提供至少一台 独立的虚拟机; 11)用户可在AIOT平台上通过SSH终端接入虚拟机,完成物联网中间件配置部署、d(略) 12)应用平台支持使用HTTP(略) 13)应用平台支持根据采集的设备数据和状态信息创建告警事件,告警事件具备生命周期,可以对告(略),告警事件至少支持5个不同等级; 14)应用平台支持在内置的非关系型数据库中存储时序数据; 15)应用平台支持查询最新的时序数据值和查询特定时间段内的所有数据; 16)应用平台支持通过API和WebSocket查询或订阅数据更新; 17)应用平台能够监视设备连接状态并触发推送到规则引擎的设备连接事件; 18)应用平台支持服务端应用程序向设备发送远程RPC调用; 19)应用平台具备规则引擎,能够接收来自设备、设备生命周期事件、API事件、RPC请求等传入的数据,并创建规则节点和规则链对接收的数据进行过滤、转换和执行; 20)应用平台支持通过添加数字量和模拟量仪表、地图组件、设备控件、图表、数据卡片等部件,创建(略),完成数(略) 21)应用平台支持日志功能,记录用户对设备、规则引擎、数据看板的相关操作; 使用** 使用手册:含产品本身安装、配置与操作、使用一系列指导; 2、配套实训指导手册" |
**新大陆时代科技有限公司 |
36000 |
1套 |
36000 |
3 |
文化(略) |
微分智数 |
定制,实训室物联网场景文化氛围建设,墙面定制教学文化展示内容,制作KT板4个 |
微分智数(**)信息技术有限公司 |
(略) |
1项 |
(略) |