当前位置：
| 采购计划编号： | **** | 项目名称： | 点击登录查看2025年改善高中办学条件扩优提质项目 |
|---|---|---|---|
| 分包名称： | 点击登录查看2025年改善高中办学条件扩优提质项目 | 分包类型： | 货物类 |
| 采购方式： | 公开招标 | 预算金额 | 825000.00 |
| 报价方式： | 总价采购项目 | 是否属于技术复杂， 专业性强的采购项目： | 否 |
| 是否为执行国家统一定价标 和固定价格采购项目： | 否 | 是否适宜由中小企业提供： | 否 |
| 不适宜由中小企业提供的情形： | （三）面向中小企业预留采购份额无法确保充分供应、充分竞争，或者存在可能影响政府采购目标实现的情形。 | 不适宜面向中小企业证明材料 (专家论证或集体决策或政策依据)： |
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
二、供应商资格条件
1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定，应提供以下材料：
1.1 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 （或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明；
1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）；
1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函；
1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料；
1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函；
1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；（提供《资格承诺函》）。
2.供应商在中国政府采购网（www.ccgp.gov.cn）未被列入政府采购严重违法失信行为记录名单，在“信用中国”网站（www.creditchina.gov.cn）未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单。
3.（是/否）专门面向中小微企业： 1是 0否
4.合格投标人的其他资格要求：
| 序号 | 合格投标人的其他资格要求 |
|---|---|
| 1 | 无 |
三、商务要求
采购标的交付（实施）的时间（期限）合同签订后 20 个日历日完成供货安装
国家标准、行业标准、地方标准等标准、规范质量合格，满足国家、行业、地方的标准及规范
采购标的交付地点（范围）点击登录查看
付款条件（进度和方式）验收合格后一次性付清、供应商须提供《中标通知书》、《合同》、《验收报告》及相关资料和货物增值税发票
包装和运输方式中标方向采购方提供的全部产品，均应符合招标文件的指标要求，并采用专业标准保护措施进行包装，确保货物安装无损运抵现场。包装、运输、人工等费用均由中标人承担
售后服务售后服务期限不少于三年，终身维护。产品生产厂家提供完善的售后服务体系、有完整可行的安装调试方案及维护措施方案、出现质量问题时及时解决
质量保修范围和保修期整机质保，不少于三年
四、技术要求
货物类 服务类 工程类
| 标的清单(货物类) | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 序号 | 品目名称及编码 | 标的名称 | 计量单位 | 数量 | 单价 | 是否进口 | 标的详细参数 | 是否属于节能产品 政府采购品目清单 | 是否属于环境标志产品 政府采购品目清单 | 备注 | ||
| 是否应当实施 政府强制采购 | 是否应当实施 政府优先采购 | 是否应当实施 政府强制采购 | 是否应当实施 政府优先采购 | |||||||||
| 1 | A****-教学仪器 | 多媒体黑板 | 台 | 37 | 20952.00 | 否 | 标的1-教学仪器：标的详细参数详见采购需求 | 否 | 否 | 否 | 否 | |
| 2 | A****-其他用具 | 讲桌 | 套 | 34 | 1464.00 | 否 | 标的2-其他用具：标的详细参数详见采购需求 | 否 | 否 | 否 | 是 | |
采购需求附件：
| 采购需求附件 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
五、合同管理安排
合同类型： 货物类 服务类 工程类
货物类
标的物多媒体 黑板、讲桌
履约保证金合同约定
甲方责任合同约定
乙方责任合同约定
采购标的交付（实施）的时间（期限）合同签订后 20 个日历日完成供货安装
违约责任合同约定
不可抗力合同约定
保密合同约定
合同生效及其他自合同签字盖章后生效
验收标准（附验收方案）详见验收方案 （验收方案附件）：
采购标的交付地点（范围）点击登录查看
付款条件（进度和方式）验收合格后一次性付清、供应商须提供《中标通知书》、《合同》、《验收报告》及相关资料和货物增值税发票。
包装和运输方式中标方向采购方提供的全部产品，均应符合招标文件的指标要求，并采用专业标准保护措施进行包装，确保货物安装无损运抵现场。包装、运输、人工等费用均由中标人承担。
售后服务售后服务期限不少于三年，终身维护。产品生产厂家提供完善的售后服务体系、有完整可行的安装调试方案及维护措施方案、出现质量问题时及时解决。
质量保修范围和保修期整机质保，不少于三年。
六、评审方法及评审细则
评标方法：
最低评标价法
综合评分法
评审细则类别： 货物类细则类别
| 货物类细则类别 | |||
|---|---|---|---|
| 序号 | 评审项目 | 权重分 | 评分标准 |
| 1 | 投标报价 | 30.00 | 投标供应商的价格分统一按下列公式计算： 投标报价得分=（评标基准价/投标报价）×30 评标基准价是指满足采购文件要求且投标价格最低的投标报价。除低于成本价的投标报价被拒绝外，最低报价得30分。 注：评标委员会认为供应商的报价明显低于其他通过符合性审查供应商的报价，有可能影响产品质量或者不能诚信履约的，应当要求其在评标现场合理的时间内提供书面说明，必要时提交相关证明材料；供应商不能证明其报价合理性的，评标委员会应当将其作为无效投标处理。 本项目为“交钥匙”项目，投标报价须包含税金、运费、人工及其他完成本项目的所有费用，采购人不再增加任何费用。 |
| 2 | 技术标响应情况 | 25.00 | 满足招标文件技术指标、参数要求的得25分，以此为基础，投标人的技术指标、参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数的，每有一项减1分，减完为止。验收时发现以虚假参数应标的，取消中标资格，拒绝货物接收和一切付款。 |
| 3 | 商务标响应情况 | 5.00 | 不能实质性满足招标文件商务条款要求的为无效标书；满足招标文件商务条款的得2分，以此为基础：投标人免费质保期每增加1年加1分，最多可加3分。 |
| 4 | 培训方案 | 10.00 | 结合项目实际特点制定培训方案，方案包括但不限于培训目标、培训计划、培训内容、培训方式、培训课时等，方案全面可行并优于其他投标人的得10分；各项内容明确，责任到人，方案全面，符合项目采购需求的得8分；责任到人，方案全面，基本符合项目采购需求的得6；方案不清，不符合项目采购需求的得4分；不提供不得分。 |
| 5 | 实施方案 | 10.00 | 投标人根据项目要求制定实施方案，方案包括但不限于供货方案、安装方案，各种应急处理预案，组织机构及人员安排，项目进度安排等，评委根据以上要求进行综合评审。实施方案全面、内容具体、有较强的针对性和可操作性的得10分；实施方案全面、内容具体、符合项目实际需求、有一定针对性和可操作性的得8分；实施方案比较全面、内容比较符合项目实际需求、有一定针对性和可操作性的得6分；实施方案基本全面、内容一般、基本符合项目实际需求，针对性和可操作性基本可行的得4分；实施方案不全面、内容一般、针对性和可操作性差的得2分；未提供实施方案的不得分。 |
| 6 | 售后服务 | 10.00 | 投标人结合项目需求制定售后服务方案，方案包括但不限于服务体系流程详尽、层次分明，维修时限，现场服务到位时间，售后服务响应迅速，服务人员安排等，售后服务方案内容全面，方案符合本项目实际采购需求的，得10分；售后服务内容简明扼要，体系流程完善清晰，维修时限、现场服务到位时间及时，得7分；售后服务内容和服务体系流程描述简单，有具体维修时限和现场服务到位时间，得4分；售后服务方案内容只提供了方案内容、服务体系流程清晰描述，对于维修时限和现场服务到位时间承诺不明确的得1分；未提供不得分。 |
| 7 | 演示 | 10.00 | 演示时长≤10分钟，针对本项目专门录制，包含项目名称、项目编号、录制日期。每符合以下一项得2分，部分满足得0.5分，不提供演示或者不满足不得分，共计10分。 1.多媒体教学软件支持一键创建电子教案，支持创建校本模板；支持将 Word 转换为云教案，支持解析文本、表格等元素；支持在电子教案中插入个人云空间教学课件，可选择单页或多页课件插入教案，插入后的课件以窗口形式预览，支持在窗口内翻页、元素移动、课堂活动操作、思维导图展开收起等；支持回顾教案历史版本，并支持对历史版本生成副本或进行还原；支持教案格式一键智能优化，支持设置优化规则；所有操作在多媒体教学软件功能界面。 2.多媒体教学软件APP端支持登录查看云课件并可对课件中的形状、文本、图片等元素克隆、删除等操作；支持多种方式快速分享；支持云课件与云教案进行快速关联；APP端具备课件回收站功能，支持恢复或彻底删除单份/多份/全部已删除课件；APP 端支持上传相册中的照片和视频，支持调用移动端相机拍摄照片并直接上传，教师可自主下载和删除操作；APP 端支持空白页、课件页录制微课视频，并直接同步到教师云空间，支持将教师声音与对课件打点绑定。不接受第三方云盘 APP 演示。 3.多媒体教学软件PC端集体备课支持发起语音研讨，可邀请校内外教师加入，参与语音研讨教师通过多媒体教学软件APP端即可加入，主备教师可申请参与语音研讨的教师打开麦克风共同参与集体备课语音研讨，同时主备教师可共享集体备课教案及课件画面，共享后参与语音研讨教师多媒体教学软件APP 端与主备教师 PC 端画面实时同步，无需教师手动操作，语音研讨结束后生成研讨记录，支持倍速播放，回溯研讨数据。 4.多媒体教学软件APP端支持 PPT 课件解析并转换为交互式课件，转换后课件保留PPT原有文本、图片等素材并支持二次编辑；APP端可进行课件编辑，包含新建页面、添加备注、添加文本、形状、思维导图及本地视频、图片、拍照等元素，思维导图包含多种形式，同时支持编辑思维导图，可进行文本编辑，上下级添加等，编辑完成后可一键同步至云空间。 5.多媒体教学软件支持发起线上线下混合集备教研，支持扫码签到，支持自定义签到时间节点；可通过二维码形式分享集备教研活动，参与教师扫码即可参与集备教研，可针对教案、课件等内容进行批注记录；教研活动开展过程中支持资源共享，主备教师与参备教师可上传个人课件、教案、多媒体等素材，方便资源调用共享；集备教研过程中，教师可随时智能生成研讨摘要及角色摘要；集备完成后生成集备报告及统计数据，并支持通过词云的形式突出高频评论词条；集备终稿会自动上传到校本资源库，可在校本资源库获取集备终稿。 |
| 合计： | 100.00 | ||
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
免责声明: 本页面提供的内容是按照政府采购有关法律法规要求由采购人或采购代理机构发布的，宁夏政府采购网对其内容概不负责，亦不承担任何法律责任。
附件包：
