采购计划编号: | **** | 项目名称: | 点击登录查看数据驱动教学改进试点校项目 |
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分包名称: | 点击登录查看数据驱动教学改进试点校项目 | 分包类型: | 服务类 |
采购方式: | 公开招标 | 预算金额 | ****.00 |
报价方式: | 总价采购项目 | 是否属于技术复杂, 专业性强的采购项目: | 否 |
是否为执行国家统一定价标 和固定价格采购项目: | 否 | 是否适宜由中小企业提供: | 是 |
不适宜由中小企业提供的情形: | 不适宜面向中小企业证明材料 (专家论证或集体决策或政策依据): |
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
二、供应商资格条件
1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定,应提供以下材料:
1.1 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 (或事业单位法人证书,或社会团体法人登记证书),如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明;
1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件(法定代表人直接投标可不提供,但须提供法定代表人身份证复印件);
1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函;
1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料;
1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函;
1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明;(提供《资格承诺函》)。
2.供应商在中国政府采购网(www.ccgp.gov.cn)未被列入政府采购严重违法失信行为记录名单,在“信用中国”网站(www.creditchina.gov.cn)未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单。
3.(是/否)专门面向中小微企业: 1是 0否
4.合格投标人的其他资格要求:
序号 | 合格投标人的其他资格要求 |
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1 | / |
三、商务要求
采购标的交付(实施)的时间(期限)合同签订后150日历天内完成。
其他商务要求信息共享及保密要求 1、涉及接口的必须遵循相关标准和规范,向下部署的,必须无条件开放所有接口且满足国家共享相关规定要求,项目承建单位有义务配合甲方做好有关信息共享工作。 2、本项目在开发、使用和维护过程中接触到的甲方的所有资料,未经甲方授权代表书面许可,不得留存,私自查阅及向任何第三方泄露。
采购标的交付地点(范围)点击登录查看。
付款条件(进度和方式)甲方资金到位后,合同签订生效后15个工作日内,甲方向中标方支付合同金额的50%。项目通过甲方中期验收后15个工作日内,甲方向中标方支付合同金额的40%。项目通过甲方最终验收后15个工作日内,甲方向中标方支付合同金额的10%。合同签订生效后,中标方一次性开具合同全额发票,并在每次付款前出具收据,用于甲方提交支付申请(第一次支付除外)。否则,甲方有权拒绝支付合同款项。
售后服务1、售后服务、技术支持服务与产品升级:承诺提供不少于3年(36个月)的售后服务期,售后服务期自项目通过验收之日开始计算。信息系统的所有维护(含版本升级)均含在总报价内,服务期内产生的一切费用均由中标供应商承担。 2、服务范围:系统应用软件维护服务,对应用软件在服务期内进行更新维护,并对采购方进行使用培训及现场问题的处理。以月度为单位定期为学校各个角色,如校长、年级主任、课程组长、班主任提供教学数据报告。投标供应商须具备完善的售后服务体系。 3、驻场要求:服务期间,提供驻场服务,驻场人员不少于1人,培训和重要节点派驻不少于2名人员上门保障,全年驻校累计时长不低于8个月。服务期间,驻场人员须按时到采购人指定的工作现场打卡上班,驻场人员须具备良好的技术背景,能够及时解决平台使用过程中的技术问题。包含以下技术服务: (1)日常师生使用指导 指导任课教师所有教学任务信息化,采集日常教学数据。 指导任课教师通过日常教学数据反馈,能够根据学情数据的反馈,在课堂中精准地为学生进行讲解。 指导任课老师通过技术工具,将同类型错误的学生组建成虚拟班级,同时根据相似题的反馈,为该类型学生群体单独做巩固加强的教学动作。 指导任课老师进行教学目标反扫。以月考结果数据为依据,在下个月度中提供基础知识点的数据。每周每个学科增加两次限时训练,限时训练的内容由原错题以及变形题组成。 向学校提供学科知识点的历年高考数据、本校的得分率数据,向学校输出以学科知识点为基础的教学数据报告。 提供在学科知识点下未达到学校所要求标准的学生群体的数据,供以年级组为单位进行精准群体补弱。 辅助学校实现高效精准的练习、辅助学生实现深度的个性化学习、辅助教师减负增效、为提升教师的教学能力提供相应的培训。 (2)日常组卷 开学初的教辅材料的扫描、录入、切题。 所有模拟考试试卷内容录入、制作答题卡、条形码。 现场服务人员需根据教师需求,完成日常定制化组卷服务。 (3)考试服务 现场服务人员需协助教师完成每次在线考试的组卷,录入和成绩分析工作。形成数据报告,递交学校,并进行学习报告分析。 (4)作业服务 现场服务人员需监控学生日常作业完成情况。教师作业布置情况,辅助学校实现高效精准的练习、辅助学生实现深度的个性化学习、辅助教师减负增效、为提升教师的教学能力提供相应的培训。 (5)数据报告 现场服务人员需每月提供1次详细的数据报告,包括作业完成情况、成绩分布、知识点掌握情况等。 (6)自定义知识图谱 现场服务人员需根据学校教学需求,每学期至少协助教师构建或更新1次学科知识图谱。知识图谱支持子集知识点添加、禁用、多级显示等操作。 4、中标方协助甲方开展本项目的等保定级、测评和整改工作。 5、中标方按甲方要求提供本地化技术支持服务,包括系统迁移、功能维护、系统升级、故障排查、数据备份等;服务方式包含电话、在线指导及按甲方要求现场处理。
培训培训内容涉及产品基本原理、部署、调试、操作使用和运行维护等内容。投标供应商须承诺在采购人指定交货地点,对采购人无偿提供不少于40小时的培训。投标供应商在进行培训前,制定培训计划,包括但不限于时间、内容、参加人员等,投标供应商在投标时提供详细的培训方案。 现场服务人员需根据学校教学安排,每学期至少组织2次集中培训,包括平台功能介绍、操作流程、教学应用案例分享等。结合学校的实际教学情况及学生基础实际情况,在不打乱及改变学校已有的教学计划的基础上,向学校提供明确的阶段性目标以及执行计划。培训教员的差旅费、食宿费、培训教材等费用,已包含在投标报价中,由投标供应商承担。
四、技术要求
货物类 服务类 工程类
标的清单(服务类) | ||||||||
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序号 | 品目名称及编码 | 标的名称 | 服务内容 | 数量 | 单价 | 服务标准及详细要求 | 服务期限 | 备注 |
1 | C****-通用应用软件开发服务 | 点击登录查看数据驱动教学改进试点校项目 | 详见附件 | 1 | ****.00 | 标的1-通用应用软件开发服务:服务标准机要求详见附件 | 合同签订后150日历天内完成。 |
采购需求附件:
采购需求附件 | |||||||
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五、合同管理安排
合同类型: 货物类 服务类 工程类
服务类
服务内容建设项目服务全校师生,包括大数据精准教学系统,定制化人工智能学生AI助手、数据融合、专家服务等。
涉及采购标的的知识产权归属和处理方式1.乙方保证,甲方在享受服务或者服务的任何一部分时,免受第三方提出的侵犯其专利权、商标权或其他知识产权的起诉。如发生此类纠纷,由乙方承担一切责任;如因此给甲方造成损失的,乙方负责全额赔偿。 2.乙方为执行本合同而提供的技术资料或者其他相关资料、软件等由甲方永久免费使用。 ……
履约保证金本项目不收取
甲方责任1.及时办理付款手续。 2.负责提供工作场地,协助乙方办理有关事宜。 3.对合同条款及所知悉的乙方商业秘密负有保密义务。 ……
乙方责任1.保证所提供服务为投标文件承诺服务,符合相关法律法规规定并且满足甲方的需求,保证其配套项目部件为全新的未使用的且符合相关的质量要求。 2.保证所提供服务的售后服务,严格依据投标文件及相关承诺,对服务以及与之配套的项目进行保修、维护等服务。 3.保证其所提供服务不存在侵犯第三方知识产权的行为,否则由此产生的损失由乙方承担。 ……
违约责任1.乙方所供服务成果及与之配套项目等不符合合同约定标准,甲方有权拒收。同时,乙方向甲方支付合同总金额 %的违约金。 2.乙方不能交付服务成果时,乙方向甲方支付合同总金额 %的违约金。 3.乙方逾期交付服务成果时,每逾1日乙方向甲方支付合同总金额 %的滞纳金。逾期交付超过30日,甲方有权决定是否继续履行合同,如甲方决定终止履行合同的,乙方向甲方支付合同总金额 %的违约金,并且赔偿甲方因此所遭受的损失。 4.甲方逾期退还履约保证金的违约责任:采购人延迟退还供应商缴纳的履约保证金的,应当支付逾期利息。双方对逾期利息的利率有约定的,约定利率不得低于合同订立时1年期贷款市场报价利率;未作约定的,按照每日利率万分之五支付逾期利息。 5.甲方逾期支付资金的违约责任: 。 6.因甲方原因导致变更、中止或者终止政府采购合同的,甲方对供应商受到的损失予以赔偿或者补偿: 。 7.因甲方过错而给乙方造成的损失,由甲方负担。 ……
不可抗力甲乙双方的任何一方由于不可抗力不能履行合同时,应当及时通知对方不能履行或不能完全履行的情况和理由;在取得有关主管机关证明以后,允许延期履行、部分履行或者终止履行合同的,根据情况可部分或全部免予承担违约责任。 ……
保密乙方在合同履行期间知悉甲方的工作秘密(包括相关业务信息),不得透露或以其他方式提供给合同双方以外的其他方(包括乙方内部与本合同无关的任何人员),乙方的保密责任不因本合同的终止而终止。 乙方违反本合同所规定的保密义务,应按照本合同总金额的 %支付违约金。 ……
服务期限本合同服务期限为 年;服务期限自 年 月 日起至 年 月 日止。本合同期限届满,如需续签,根据《政府采购目录》有关规定,经财政部门批准,双方可以根据法律及各项规定另行签订书面合同。
争议解决甲乙双方在合同履行中发生争议,应通过协商解决。如协商不成,可以向合同签订地法院提起诉讼。 ……
合同生效及其他1.除招标文件规定且甲方事先书面同意外,乙方不得部分或者全部转让、分包履行其应履行的合同项下的义务。 2.合同由甲、乙双方法定代表人(或者被授权代表)签字并加盖单位公章。 3.本合同一式 份,甲方 份,乙方 份。 ……
验收标准(附验收方案)详见附件 (验收方案附件):
服务地点(范围)点击登录查看。
付款条件(进度和方式)甲方资金到位后,合同签订生效后15个工作日内,甲方向中标方支付合同金额的50%。项目通过甲方中期验收后15个工作日内,甲方向中标方支付合同金额的40%。项目通过甲方最终验收后15个工作日内,甲方向中标方支付合同金额的10%。合同签订生效后,中标方一次性开具合同全额发票,并在每次付款前出具收据,用于甲方提交支付申请(第一次支付除外)。否则,甲方有权拒绝支付合同款项。
售后服务1.售后服务、技术支持服务与产品升级:承诺提供不少于3年(36个月)的售后服务期,售后服务期自项目通过验收之日开始计算。信息系统的所有维护(含版本升级)均含在总报价内,服务期内产生的一切费用均由中标供应商承担。 2.乙方有完善的服务体系,有能力提供持续的、本地化售后服务。 3.乙方负责系统安装和调试以及操作人员培训,并制定详细的培训计划,使操作人员能独立进行管理、操作、维护和故障处理等工作,做好相关记录及技术文档收集整理,待验收后移交。 4.服务范围:负责招标文件所涉及的所有服务。 ……
六、评审方法及评审细则
评标方法:
最低评标价法
综合评分法
评审细则类别: 服务类细则类别
服务类细则类别 | |||
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序号 | 评审项目 | 权重分 | 评分标准 |
1 | 投标报价 | 10.00 | 所有算术修正后的投标报价由低到高进行排序,除投标报价明显低于其他通过符合性审查投标人的报价又不能证明其报价合理性的被拒绝外。 实际得分为:评标基准价/投标报价×10。 评标基准价:满足招标文件要求,最低有效报价为评标基准价。(四舍五入后保留小数点后两位) 评标委员会认为投标供应商的报价明显低于其他通过符合性审查投标人的报价,有可能不能诚信履约的,评标委员会有权要求其在评标现场合理的时间内提供书面说明,必要时提交相关证明材料;投标供应商如不能证明其报价合理性的,评标委员会应当将其作为无效投标处理。 |
2 | 技术方案 | 25.00 | 投标人提供的技术方案,包括但不限于项目建设目标、重难点分析、总体架构、技术路线、支撑系统建设、应用系统建设、应用部署、信息资源规划、平台接口建设、信息安全应对措施等内容;可按要求提供方案的得15分,以此为基础,项目技术方案每有一项关于AI技术与教学融合内容的加1分,加至标准分为止;方案包含上述模块,出现一项表述不准确或表述不清晰的减1分;每有一项模块丢失的减2分,减完为止。 |
3 | 实施方案 | 25.00 | 投标人提供针对本项目的实施方案,包括但不限于质量保证措施、进度计划安排、进度控制、容错机制、信息风险预防方案、应急处置预案等内容;可按要求提供方案的得15分,以此为基础,实施方案每有一项关于加强学校依托大数据精准教学系统开展各教学场景(课堂场景、举一反三场景、培优场景、补弱场景、分层作业场景、复习备考场景等)的新范式的落地措施的加1分,加至标准分为止;方案包含上述模块,出现一项表述不准确或表述不清晰的减1分;每有一项模块丢失的减2分,减完为止。 |
4 | 培训方案 | 15.00 | 投标人应针对本项目实际特点制定相关培训方案,包括但不限于培训目标、培训计划、培训方式、培训对象、培训教材等内容;可按要求提供方案的得10分,以此为基础,培训方案每有一项增加教师深入使用的培训方案的加1分,加至标准分为止;方案包含上述模块,出现一项表述不准确或表述不清晰的减1分;每有一项模块丢失的减2分,减完为止。 |
5 | 售后服务 | 20.00 | 投标人应结合项目的实际情况来制定本项目售后服务方案,包括但不限于售后服务机构、售后服务人员、售后服务方式、服务体系、服务承诺、软件升级、故障处理方案、售后服务响应时间、免费服务年限等内容;可按要求提供方案的得15分,以此为基础,售后服务方案每有一项能够有效落地增强学校师生团队使用深度的运营服务活动的方案加1分,加至标准分为止;方案包含上述模块,出现一项表述不准确、表述不清晰或可行性不充分的减1分;每有一项模块丢失的减2分,减完为止。 |
6 | 项目团队1 | 2.00 | 1.拟投入项目经理具备系统规划与管理师的得2分。 注:证书扫描件附于投标文件中并加盖投标人电子签章,未按要求提供的不予计分,提供不全不得分。投标企业应确保投标所提供的所有资料真实有效,若提供虚假证明资料,中标无效,且投标人必须承担相应的法律责任。 |
7 | 项目团队2 | 3.00 | 2.拟投入项目团队人员具有软件设计师或信息安全工程师证书的,每提供 1 个得 1.5 分,最高得3分。 注:拟投入项目团队人员不能重复、证书不能重复,证书扫描件附于投标文件中并加盖投标人电子签章,未按要求提供的不予计分,提供不全不得分。投标企业应确保投标所提供的所有资料真实有效,若提供虚假证明资料,中标无效,且投标人必须承担相应的法律责任。 |
合计: | 100.00 |
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
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