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关于遴选2025-2026学年延时
服务第三方合作机构的公告
尊敬的家长、社会各界朋友们：
为深入贯彻落实《槐荫区关于规范义务
教育学校引入第三方参与校内课后服务工作
的通知》要求，紧密结合我校实际情况，进
一步丰富课后服务内容，提升课后服务质量， 充分满足学生多样化发展需求，济南市新世界
小学现面向社会公开遴选2025-2026学年课
后延时服务第三方合作机构。
遴选背景与目的
我校始终致力于为学生提供全面、优质的教育服务。 为进一步丰富课后服务资源，构建具有我校特色的课后延时服务体系，我们决定通过公开、公平、公正的遴选流程，选拔出资质规范、服务优质的第三方课后服务机构，为学生提供更加丰富多元、专业高效的课后服务课程，助力学生全面发展。
基本原则
（一）主动担当，按需引进
我校作为实施校内课后服务的主体，在充分利用校内资源的基础上，为进一步丰富课后服务资源，提升服务质量，将按需引进非学科类校外培训机构作为校内课后服务的有益补充。
（二）家长参与，自愿选择
第三方课后服务应充分体现自愿原则，尊重学生家长意愿，不得强迫或变相强迫学生参加。同时，充分发挥家长在学生课后服务以及参与第三方机构遴选、服务质量和收费情况监管等方面的监督作用。
（三）公益普惠，稳妥实施
第三方课后服务坚持公益普惠性，结合学生发展需求、学校师资状况等，统筹考虑学段差异、城乡差异等因素，稳妥有序引导符合条件的第三方参与校内课后服务供给。
（四）区级监管，备案管理
我校将严格遵守区教体局的监管要求，对引进的第三方机构进行资质核查，并实施备案制管理。
课程需求
依据我校学生兴趣爱好、发展需求以及学校实际教学条件，本次重点面向以下课程领域遴选第三方课后服务机构：
艺术类
硬笔书法、表演主持、演讲与口才、沙瓶画、素描、创意美术、管乐团、小提琴、古典/民族舞、中国舞、爵士舞等。
科技类
科技模型、电脑编程、机器人、无人机、科学实验、国际象棋等。
体育类
篮球、跆拳道、足球、花样跳绳、激光射击、街舞、拉丁舞、乒乓球等。
传统文化类
京剧等。
遴选原则
1.第三方机构应具备公益属性，服务费用合理，确保广大学生能够享受到普惠性服务。
2.机构须拥有合法经营资质，各类相关证书齐全，且无不良信用记录及违法违规行为。
3.具备完善的内部管理制度、教学计划和应急预案，保障教学质量与服务水平稳定。
4.拥有稳定的专业教师团队，教师具备相应资质证书，教学经验丰富，教学能力突出。
5.严格遵守学校各项规章制度，自觉接受学校监督管理，确保课后服务安全、有序开展。
6.在以往服务中拥有良好口碑，家长满意度高，能够积极回应家长合理诉求。
准入条件
（一）申请单位必须具备以下条件：
1.
拟引入的第三方机构应具有独立法人资格，能够独立承担民事责任。
2.
3.
经审批部门审批，持有办学许可证、民办非企业单位登记证书或营业执照，并经市、区教育行政部门审核认定的非学科类培训机构。
4.
5.
具备进入义务教育学校提供课后服务所需的设施、人员和专业技术能力。
6.
7.
内部治理结构健全，财务会计和资产管理制度完备。
8.
9.
成为课后服务承接主体前三年内未有过被移除某一区域进入学校课后服务资格名单经历，通过年检或按要求履行年度报告公示义务，信用状况良好，无违规开展培训活动记录，无行政处罚记录，未被列入企业经营异常名录或严重违法失信企业名单。
10.
11.
为非公益机构团体的，应具有两年（含）以上义务教育阶段学生培训经验。
12.
13.
符合学校根据课后服务的内容和质量等确定的其他条件。
14.
（二）申请人员必须具备以下条件：
1.
拟引入的社会专业人员应具有进校组织、开展课程教育活动相应专业技术能力，具备相应的职业（专业）能力证明，具体资质条件由区县****
2.
3.
品行端正，符合《新时代中小学教师职业行为十项准则》的要求；按照《中华人民共和国未成年人保护法》第六十二条规定核查无相关违法记录。
4.
5.
具备组织、开展课程教育活动的身体条件，无传染性疾病。
6.
7.
符合岗位要求的其他条件。
8.
9.
第三方机构进校人员专业技术能力参照本条要求执行，为进入学校参与课后服务人员符合上述要求提供承诺保证。
10.
遴选流程
（一）宣传发动
通过学校官方微信公众号、班级家长群等多渠道，广泛宣传遴选方案，确保家长、学生及相关机构充分知晓遴选信息与要求。发布遴选公告，公告内容应包含遴选条件、课程需求、报名方式、时间安排等关键信息。
（二）机构报名
申请参与遴选的机构按要求提交以下纸质材料（所有资料应加盖单位公章，保证真实有效。按目录清单顺序采用 A4 规格纸张装订成册；提交材料应清晰、整洁、完整，复印件应保证文字、印章清晰）：
1.机构资质证明：
营业执照、办学许可证等相关证件复印件。
2.教师资质证明：
教师资格证书、专业职称证书、教学经验证明、无犯罪记录等复印件。
3.教学计划：
针对我校课程需求制定的详细教学计划，包括教学目标、教学内容、教学方法、教学进度安排等。
4.服务费用标准：
明确列出各项课程的服务费用，并说明费用构成。
5.家长满意度调查材料：
以往服务过的学校或家长出具的满意度调查报告或评价证明。
6.其他相关材料：
如机构荣誉证书、教学成果展示等。 学校对符合报名条件的机构做到应接尽接，不得拒绝。
（三）初步筛选
工作小组依据遴选条件，对报名机构提交的材料进行审核，筛选出符合基本条件的入围机构，确定入围名单。审核过程中应做好记录，留存审核依据。
（四）召开遴选会议
组织召开遴选会议，参会人员包括工作小组成员、监督小组成员、教师代表及家长代表。入围机构进行现场展示与答辩，详细介绍机构基本情况、教学特色、师资力量、课程安排等内容。展示与答辩时间应严格控制，确保公平公正。工作小组应做好记录，包括展示内容、答辩要点等。
（五）综合评审
工作小组组织遴选会议的参会人员结合机构现场展示、答辩表现以及现场考察结果，按照以下评分标准从多个维度进行综合评审打分，初步确定推荐名单。评审过程应确保公平、公正、公开，监督小组全程监督。
（六）公示上报
将最终推荐名单在学校公告栏、微信公众号等平台进行公示，公示期为 3 个工作日。公示内容包括推荐机构名称、推荐理由等。公示无异议后，按要求将推荐名单及相关材料上报区****
材料报送要求
1.所有资料应加盖单位公章，保证真实有效。按以下目录清单顺序采用 A4 规格纸张装订成册：
A.封面（注明机构名称、联系人、联系电话、报送日期等信息）
B.目录
C.资质证明材料（办学许可证、营业执照或民办非企业单位登记证书、税务登记证、组织机构代码证等复印件）
D.人员资质材料（教师的专业资质证书、无犯罪记录证明等复印件）
E.场地与设施证明材料（场地所有权或使用权证明、设施设备清单及维护记录等复印件）
F.课程方案（包括课程目标、内容、计划、评价方式等）
G.教学管理制度、（参与校内课后服务工作）安全管理制度和应急预案
H.其他相关证明材料（如荣誉证书、以往服务案例等）
2.提交材料应清晰、整洁、完整，复印件应保证文字、印章清晰。如因材料模糊不清、缺失等原因导致无法正常审核的，责任由报送机构自行承担。
报送方式
1.第三方机构将纸质材料一式三份，在规定时间内报送至指定地点：点击登录查看。
2.同时将电子版材料（PDF版本）发送至指定邮箱：****@qq,com，邮件主题注明 “[机构名称]+ 校内课后服务遴选材料”。
报送资料时间及地点
****-6月27日8:00～17:00进行提交资料。
注：报送文件密封好送至学校东门传达室，信封封面上注明：[机构名称]+ 校内课后服务遴选材料。
地点：点击登录查看（济南市****
签订协议
课后服务工作遴选小组参照《槐荫区****
注意事项
1.学校各部门及相关工作人员须严格按照本遴选方案和时间安排开展工作，确保遴选过程公开透明、公平公正。全程留存遴选推荐过程中的各类材料，包括报名材料、评审记录、现场考察报告、投票结果等，以备区级教育部门复审与检查，确保评比过程“有监督、有留痕、可追溯”。
2.对于未入围的机构，学校应及时做好沟通解释工作，说明未入围原因，维护良好合作关系。
3.监督小组切实履行监督职责，对遴选各环节进行全程监督，发现问题及时纠正，确保遴选工作依法依规进行。
4.若在遴选过程中出现争议或特殊情况，由工作领导小组集体研究决定处理方式。
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