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各教学单位：
为深入贯彻党的二十大精神，进一步推动高等教育改革创新，强化教师教书育人能力，全面提高人才自主培养质量，参照《教育部高等教育司关于开展虚拟教研室试点建设工作的通知》《四川省教育厅关于开展第二批省级虚拟教研室试点建设工作的通知》要求，学校决定开展第三批虚拟教研室试点建设校级立项暨省级遴选工作。现将有关事项通知如下：
一、建设目标
落实立德树人根本任务，以提高人才培养能力为核心，以现代信息技术为依托，探索和强化新型基层教学组织建设，实现教师、学生、专家等多元主体的深度融合与互动，提高教育教学质量，推进高等教育内涵式高质量发展。
二、试点建设类型
（一）建设范围。虚拟教研室分为校内、区域性、全国性教研室。优先支持试点建设全国性、区域性虚拟教研室。
（二）建设内容。虚拟教研室分为课程（群）教学类、专业建设类、教学研究改革专题类教研室等类型，充分体现学校教师教育特色和学科、专业优势。
三、试点建设任务
（一）创新教研形态。充分运用信息技术，探索突破时空限制、高效便捷、形式多样、“线上＋线下”结合的教师教研模式，形成基层教学组织建设管理的新思路、新方法、新范式，充分调动教师的教学活力，厚植教师教学成长沃土。
（二）加强教学研究。依托虚拟教研室，推动教师加强对专业建设、课程实施、教学内容、教学方法、教学手段、教学评价 等方面的研究探索，提升教学研究的意识，凝练和推广研究成果。
（三）共建优质资源。虚拟教研室成员在充分研究交流的基础上，协同共建人才培养方案、教学大纲、知识图谱、教学视频、 电子课件、习题试题、教学案例、实验项目、实训项目、数据集等教学资源，形成优质共享的教学资源库。
（四）开展教师培训。组织开展常态化教师培训，发挥国家级教学团队、教学名师、一流课程的示范引领作用，推广成熟有效的人才培养模式、课程实施方案，促进一线教师教学发展。
四、试点建设申报条件
（一）教研室负责人应由省级及以上的教学名师、一流专业建设点负责人、一流课程负责人等高水平教师担任。
（二）教研室成员不少于20人，具有相对稳定的高水平教学研究和实践团队。全国性虚拟教研室必须有中西部高校及国内对标高校教师参与。
（三）教研室所依托专业或课程已获批省级及以上“一流专业建设点”或“一流课程”。
（四）虚拟教研室已有实体教研室建设基础。
（五）学校能够为虚拟教研室运行提供必要的条件保障，在教师教学工作量认定、绩效考核等方面明确激励机制。
五、试点建设申报名额
请各学院和老师认真组织，积极申报。教务处将组织专家依据申报材料、建设条件、建设类型、学科覆盖面等情况，按照2025年省通知要求择优推荐省级虚拟教研室建设试点。同时，择优立项校级虚拟教研室建设试点若干。
六、材料报送
请各学院于****（星期三）中午12:00前，组织申报的教师在西华师大质量工程项目管理平台上填报相关信息，平台地址：https:****）。
其他未尽事宜，请致电教务处教学研究与质量科杨亚男（****）。
平台技术问题，请致电焦工，****。
附件：
1.四川省教育厅关于开展第二批省级虚拟教研室试点建设工作的通知
2.虚拟教研室建设试点推荐表
3.质量工程平台申报工作操作流程
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