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为促进教育资源共享，提升英语教学质量，****，山东大学附属中学优秀教师团队走进山东省济南第三十四中学开展送课教研活动，为我校英语教师带来了一场内容丰富、理念前沿的教学交流盛宴。
活动第一环节，来自山大附中的王琳老师以思维可视化工具为“钥匙”，开启了一堂令人印象深刻的英语阅读课。在课堂上，王老师巧妙地将复杂的文本转化为直观、清晰的图表和思维导图。学生们在王老师的引导下，迅速抓住文章核心，梳理出逻辑脉络。课堂互动频繁，学生们踊跃回答问题，积极参与小组讨论，展现出极高的学习热情。凭借这一创新教学方式，学生们不仅轻松掌握了阅读技巧，对英语学习的兴趣也愈发浓厚，教学成果显著。
随后，周丽娜老师带来“OOA大单元设计的思维可视化工具与结构化路径”的主题分享。周老师凭借深厚的专业知识和丰富的教学经验，深入浅出地阐述了如何运用思维可视化工具将大单元教学中的知识结构化。通过实际案例分析，为教师们展示了从单元目标设定、教学内容整合到课堂活动设计的完整流程。英语组教师们认真聆听，不时记录要点，同时就具体的课堂操作实践展开讨论和学习，对今后开展大单元教学有了更清晰的方向和方法。
此次送课教研活动，以优质示范课和专业讲座为载体，为我校英语教师提供了宝贵的学习和交流机会，有效推动了我校英语教学水平的提升，未来，英语组教师们会继续深入学习新理念、新方法，不断探索教育高质量发展的新路径，为我校英语成绩提升积极贡献力量！
