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为便于供应商及时了解政府采购信息，根据《财政部关于开展政府采购意向公开工作的通知》（财库〔2020〕10号）等有关规定，现将点击登录查看2025年10月至11月采购意向公开如下：
| 序号 | 采购项目名称 | 采购需求概况 | 预算金额（万元） | 预计采购时间（填写到月） | 备注 |
| C**** | 点击登录查看功能室文化宣传设计制作 | 采购需求名称：点击登录查看功能室文化宣传设计制作 采购需求数量：1项 采购需求功能或目标：1. 定制化空间设计：依据不同功能室（如实验室、音乐室、图书馆、计算机室等）的教学属性与使用场景，打造专属文化视觉方案，涵盖墙面主题彩绘、展示展板、标语标识等，确保设计与功能室的教学定位高度契合。 2. 文化内容提炼与呈现：深入挖掘学校办学理念、学科特色及功能室核心价值，将抽象的文化内涵转化为具象的视觉内容，比如实验室的科学发展史、图书馆的经典名著推荐、创新案例展示等，实现文化与空间的深度融合。 3. 专业制作与落地实施：提供从设计稿到成品的全流程制作服务，包括材料选购（优先选用环保、耐用、符合校园安全标准的材质）、工艺加工（如喷绘、雕刻、装裱等）、现场安装调试，确保最终呈现效果与设计方案一致，且施工过程不影响校园正常教学秩序。 4. 后期维护与更新支持：建立完善的后期服务体系，针对设计制作成果提供一定期限的维护服务，如展板内容更新、局部损坏修复等；同时为学校提供后续内容迭代的设计建议，保障功能室文化宣传的时效性与持续性。 需满足的要求：1. 学科属性匹配：内容需紧密贴合各功能室的学科特性，例如实验室侧重实验原理、安全规范、科学家事迹，音乐室聚焦乐器知识、音乐流派、经典曲目，确保文化宣传与教学场景深度融合，不脱离功能室核心使用价值。 2. 办学特色融入：必须将学校的办学理念、校训、校徽及特色课程（如科创、非遗、艺术特色等）融入设计。 3. 物料品质要求：所有制作物料需采用环保、无毒、耐磨的材质，如墙面贴纸需具备可反复擦拭性，展板选用防水防潮板材，悬挂装饰需轻便且安装牢固，避免存在尖锐边角、易脱落部件等安全隐患。 4. 前期调研服务：服务商需提供上门调研服务，与学校教务处、功能室管理员、师生代表沟通，精准掌握各功能室的使用频率、教学需求及文化宣传痛点，据此调整设计方案。 5. 方案修改服务：针对初步设计方案，学校有权提出不超过3次的修改需求，服务商需在规定时间内（建议不超过3个工作日/次）提交修改版本，直至方案通过校方确认。 6. 售后维护服务：项目交付后需提供至少1年的售后保障，若出现物料破损、褪色、粘贴脱落等问题，服务商需在接到反馈后48小时内响应，72小时内完成维修或更换；同时提供物料更新指导，方便学校后续替换部分宣传内容。 | 2.600000 | 2025年11月 |
本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排，具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。
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