当前位置：
一、项目信息
项目名称：点击登录查看高校毕业生人事档案数字化
项目编号：****
项目联系人及联系方式： 点击登录查看 ****
报价起止时间：**** 16:55 - **** 16:55
采购单位：点击登录查看
供应商规模要求： -
供应商资质要求： 通用定点资质证书-国家秘密载体印制资质证书
供应商基本要求：满足湖南省政府采购电子卖场管理办法的供应商
二、采购需求清单
| 商品名称 | 参数要求 | 购买数量 | 控制金额(元) | 意向品牌 |
| 高校毕业生人事档案数字化 | 核心参数要求: 商品类目: 图书馆和档案馆服务; 描述:高校毕业生人事档案数字化;高校毕业生人事档案数字化:对余量高校毕业生人事档案按照相关标准及要求进行规范化整理及数字化加工，主要包含，案卷清点交接、整理鉴定、分类排序、编页、信息录入、扫描、图像处理、条目著录、数据备份、成果质检、案卷装订、上架入库等一系列工作内容，并将最终数据成果录入及挂接到湖南省高校毕业生人事档案管理一体化平台上便于查询利用。;采购需求:对库存现有高校毕业生人事档案按照相关标准及要求进行规范化整理及数字化加工，主要包含，案卷清点交接、整理鉴定、分类排序、编页、信息录入、扫描、图像处理、条目著录、数据备份、成果质检、案卷装订、上架入库等一系列工作内容，并将最终数据成果录入及挂接到湖南省高校毕业生人事档案管理一体化平台上便于查询利用。; 次要参数要求: | 7000卷 | 385000.00 | - |
买家留言：-
附件： 点击登录查看流动人员人事档案数字化项目的竞价需求.docx
响应附件要求：一、报价文件要求
提交满足竞价文件要求的最终报价。
二、资格及主体信息要求
1.企业法人身份信息。
2.企业信用信息。
3.法人代表授权委托书。
4.营业执照：营业执照经营范围应包含档案整理及档案数字化加工相关服务。
三、技术文件要求
（一）项目实施方案：需提供详细的项目实施方案，内容应包含但不限于：1.项目实施计划；2.加工流程设计；3.项目实施管理方案；4.项目培训方案；5.数据挂接及保障方案。
（二）安全保密及保障方案：需提供详细的安全保密方案和质量保障方案。包含但不限于：1.保密管理制度；2.人员安全管理；3.档案安全管理；4.设备及数据安全管理；5.加工设备；6.网络环境与数据载体的安全管理。
（三）质量保障方案：包含但不限于：1.质量控制体系及措施；2.档案质量保障措施；3.设备及人员保障措施；4.拟投入的档案数字化加工系统。
（四）售后服务方案：需提供详细的售后服务方案，包含但不限于：1.售后服务承诺；2.服务内容及方法；3.服务响应时间；4.服务体系；5.服务后续保障。
四、商务文件要求
（一）项目负责人情况：
1.提供拟派驻本项目负责人具有档案专业(中级)及以上技术职称证书的证明材料。
2.提供拟派驻本项目负责人具有涉密档案数字化加工相关培训证书的证明材料。
3.提供拟派驻本项目负责人具有档案修裱专业相关培训证书的证明材料。
4.提供上述人员最近连续三个月的社保证。
（二）项目人员配置情况：
1.提供本项目拟投入人员名单。
2.具备档案助理馆员或以上职称证书以上证书。
3.提供上述人员最近连续三个月的社保证明。
五、企业实力证明
1.提供有效期内的信息安全管理体系认证证书(范围包括档案数字化加工类)、质量管理体系认证证书(范围包括档案数字化加工类)、环境管理体系认证证书(范围包括档案数字化加工类)的证明材料（原件扫描件加盖供应商公章）。
2.提供国家秘密载体印制资质（涉密档案数字化加工）乙级（含乙级）及以上资质的证明材料（原件扫描件加盖供应商公章）。
六、类似项目业绩
提供自****以来（以合同签订时间为准）具有3个类似档案整理或数字化加工业绩的证明材料。
相关证明资料需提供复印件加盖公章，提供虚假资料的供应商将取消响应资格。
三、收货信息
送货方式: 送货上门
送货时间: 工作日09:00-17:00
送货期限: 竞价成交后90个工作日内
送货地址： 湖南省 怀化市****
送货备注： -
四、商务要求
| 商务项目 | 商务要求 |
| 人员及资质要求 | 1.拟投入本项目项目经理（限1人）须具有档案专业（中级）及以上技术职称证书、保密管理部门颁发的保密培训证书、档案管理部门颁发的档案培训证书及3个同类项目项目经理工作经验。拟投入本项目技术人员不少于5人，要求同时具备档案助理馆员或以上职称证书以上证书。人员不重复、证书不重复，人员须实际驻场开展工作。2、供应商须具有3个以上已完成的同系统档案整理及数字化项目案例，提供合同及验收材料复印件；3、为确保项目顺利实施，以上人员均须为单位稳定人员，供应商提供相关证明复印件（须为发证单位盖章的证件方有效）、身份证复印件、在本单位近三个月（2025年3月至5月）缴纳社保的证明，且承诺为驻场实际实施人员。 |
